ขอคำปรึกษา ฟรี!
อ.ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์ Master Trainer ผู้สร้างทีมวิทยากรของสถาบัน
ผมเชื่อว่า การสร้างและพัฒนาทีมวิทยากรภายในองค์กร โดยการให้ความรู้ ทักษะ และเทคนิคกับผู้เชี่ยวชาญในสายงานขององค์กร เป็นวิทยากรภายในองค์กร ช่วยพัฒนาบุคลากรให้สามารถปฏิบัติหน้างานอย่างมีประสิทธิภาพ จะเกิดความคุ้มค่ากับการลงทุนเป็นอย่างมาก
อาจารย์ ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์ · Master Trainer

ส่งผู้เชี่ยวชาญมาเรียนรู้การถอด Tacit Knowledge

เพื่อเปลี่ยนประสบการณ์จากการทำงาน ให้กลายเป็นองค์ความรู้ที่องค์กรสามารถนำไปใช้ต่อได้ และให้ความเชี่ยวชาญไม่หยุดอยู่ที่คนเพียงคนเดียว

อ.ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์ ถือไมโครโฟนบรรยายเรื่องการพัฒนาผู้เชี่ยวชาญในองค์กร อ.ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์ ถือไมโครโฟนอธิบายเทคนิคการถ่ายทอดความรู้ให้ผู้เรียน อ.ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์ ยืนกอดอก รับฟังโจทย์การสร้างวิทยากรภายในขององค์กร
อ.ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์Master Trainer ผู้สร้างทีมวิทยากรของสถาบัน

พัฒนาจาก “คนที่รู้เรื่องนั้นดี” ไปสู่ “คนที่ช่วยให้ผู้อื่นนำความรู้นั้นไปสร้างผลลัพธ์ได้”

ผู้เชี่ยวชาญหน้างานต่างๆ ในองค์กร มีความรู้ฝังลึก (Tacit Knowledge) ที่สามารถนำมาแบ่งปันให้เกิดประโยชน์ต่อบุคลากรในองค์กร หากได้รับการฝึกอบรมให้มีความรู้ ทักษะ และเทคนิคในการเป็นวิทยากรภายในองค์กร

  • 01การมีหลักสูตรที่สามารถใช้สอนได้ของตัวเอง
  • 02เทคนิคการสอนด้วยแนวทางที่ตัวเองมั่นใจ
  • 03การใช้กิจกรรมประกอบการสอนได้อย่างเหมาะสม
  • 04การมีแนวทางในการประยุกต์ใช้กับการพัฒนาการเป็นวิทยากรมืออาชีพ
ผู้เชี่ยวชาญจะเป็นวิทยากรได้จริงหรือ?

ผู้เชี่ยวชาญในองค์กรสอนงานและอธิบายเนื้อหาให้ทีมงานเกิดความรู้ ความเข้าใจอยู่แล้ว เพียงพัฒนา Train The Trainer ให้ผู้เชี่ยวชาญมีทักษะและเทคนิคการสอนที่ดี ก็สามารถเป็นวิทยากรภายในองค์กรได้

อ.ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์ ถือไมโครโฟนบรรยายเรื่องการพัฒนาผู้เชี่ยวชาญในองค์กร
อ.ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์ · Master Trainer

การฝึกอบรมไม่ควรมีเพียงเทคนิคการสอน แต่ควรครอบคลุมการถอดองค์ความรู้และการออกแบบเครื่องมือด้วย

รายละเอียดเนื้อหาที่ควรได้รับการพัฒนา สำหรับองค์กรที่ต้องการสร้าง Internal Expert

1

เทคนิคการแปลงความรู้ฝังลึก (Tacit Knowledge) เป็นหลักสูตร (Course)

2

การออกแบบหลักสูตรที่มีความสอดคล้องกัน

Course Outline / Slide & Workshop / Technique & Tools

3

การจัดทำสไลด์เรื่องราวทั้งหลักสูตร (Story Board Slide)

Script Slide / Story Board

4

เทคนิคการบริหาร Class และให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

ตัวอย่างหลักสูตร Train The Trainer ของสถาบัน

  • หลักสูตรการถอดบทเรียนจากหลักสูตรและสร้างการสอนของตัวเอง (Unpack Training Course & Build Training Methodology)
  • หลักสูตรการพัฒนาวิทยากรภายในสอนเฉพาะหน่วยงาน (Train The Trainer for Functional Trainer)
  • หลักสูตรการพัฒนาวิทยากรภายในให้สอนแบบมืออาชีพ (Professional Corporate Trainer in Practices)
อ.ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์ ถือไมโครโฟนอธิบายเทคนิคการถ่ายทอดความรู้ให้ผู้เรียน
ถ่ายทอดความรู้ ทักษะ และเทคนิคการเป็นวิทยากรภายใน

สำหรับบุคลากรที่กำลังเติบโตเป็นวิทยากร โค้ช หรือที่ปรึกษา

องค์กรสามารถสร้างเส้นทางการเติบโตของวิทยากรภายใน ตั้งแต่หัวหน้างานที่สอนทีมงาน ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน วิทยากรประจำหลักสูตร ไปจนถึงวิทยากรหลักสูตรพิเศษหรือ Master Trainer

i.

Supervisor to be Trainer

สำหรับหัวหน้างานที่ต้องสอนทีมงาน

ii.

Functional Internal Trainer

สำหรับผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน

iii.

Academy Internal Trainer

สำหรับวิทยากรประจำหลักสูตร

iv.

Specialist Trainer for Course

สำหรับหลักสูตรพิเศษ

วิทยากรภายในจำนวนมากเริ่มต้นจากการเป็นผู้เชี่ยวชาญหรือผู้จัดการในสายงาน การกำหนดเส้นทางการเติบโตจึงช่วยทำให้การพัฒนามีทิศทาง ชัดเจน และตอบโจทย์องค์กรได้มากขึ้น

อ.ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์ ยืนกอดอก รับฟังโจทย์การสร้างวิทยากรภายในขององค์กร
รับฟังโจทย์ขององค์กร ก่อนออกแบบโปรแกรม

เริ่มต้นจากการรับฟังโจทย์ สู่การพัฒนาทีม Trainer

กระบวนการให้คำปรึกษาในการจัดทำโปรแกรม Train The Trainer

  1. 1

    รับทราบแนวความคิดและโจทย์จากลูกค้า

  2. 2

    ที่ปรึกษา (ผู้เชี่ยวชาญ) ให้คำแนะนำรูปแบบ Train The Trainer แบบต่างๆ

  3. 3

    การพูดคุยและร่วมกันออกแบบโปรแกรมให้เหมาะสม

  4. 4

    อาจารย์ปกรณ์ ดำเนินการออกแบบแล้วนำเสนอผู้บริหาร

  5. 5

    รับฟัง feedback จากผู้บริหาร เพื่อดำเนินการปรับปรุงเพิ่มเติม

  6. 6

    จัดทำ Proposal เสนอขออนุมัติ

  7. 7

    ดำเนินการจัดทำฝึกอบรมและการพัฒนาทีม Trainer

มุ่งสู่การพัฒนาทีมวิทยากรที่พร้อมเติบโตตามระดับอย่างชัดเจน

การพัฒนาผู้เชี่ยวชาญแบบเป็นระบบ ช่วยให้องค์กรนำความรู้ ประสบการณ์ และจุดแข็งของคนเก่ง มาต่อยอดเป็นทรัพยากรขององค์กร

อย่าให้คนเก่งแค่สื่อสารได้ แต่ต้องพัฒนาให้เป็นวิทยากรภายใน ลองรับฟังรายละเอียดของหลักสูตรที่สนใจ หรือโปรแกรมที่คิดว่าเหมาะสมร่วมกันก่อน

ขอคำปรึกษา ฟรี!

พูดคุยเพื่อออกแบบเส้นทางการเติบโตของวิทยากรภายในองค์กร ตั้งแต่การออกแบบหลักสูตร การยกระดับทักษะการสอน ไปจนถึงการประเมินสมรรถนะในแต่ละระดับ

สิ่งที่องค์กรจะมองเห็นชัดขึ้น

  • i.แนวทางการพัฒนาวิทยากรภายในอย่างเป็นระบบ
  • ii.การยกระดับวิทยากรจากผู้เชี่ยวชาญสู่การเป็น Corporate Trainer
  • iii.การประเมินความพร้อมของวิทยากรตามมาตรฐานที่ชัดเจน

ข้อมูลของท่านจะถูกเก็บเป็นความลับ และใช้เพื่อการติดต่อกลับเท่านั้น