อบรมเสร็จแล้ว ก็เหมือนเดิม
ตอนเรียนก็ดูสนุกสนานดี ผลการประเมินก็ออกมาดีมาก รับปาก แต่ไม่ทำจริง
แต่ต้องการรู้ก่อนว่า ปัญหานั้นเกี่ยวข้องกับ คน กระบวนการ หรือ ความสามารถด้านใด
continued on page 01 →Business Consultant ที่วางกลยุทธ์ได้ดี อาจยังต้องการระบบพัฒนาคนมาช่วย เพราะท้ายที่สุด บุคลากรคือผู้ที่ต้องนำแนวทางไปปฏิบัติจริง
การพัฒนาคนที่ดี ไม่ควรแยกออกจากการแก้ปัญหาธุรกิจ เพราะความรู้และทักษะจะมีคุณค่า เมื่อถูกนำไปสร้างผลลัพธ์ในงานจริง
อ.ปกรณ์และทีมงานต่อยอดประสบการณ์ด้านการฝึกอบรมกว่า 20 ปี สู่การพัฒนาบุคลากรที่ตอบโจทย์ธุรกิจโดยตรง
หากยังไม่ได้วินิจฉัยว่า “คนตรงจุดไหน” เป็นส่วนสำคัญของปัญหา สิ่งที่องค์กรมักพบจึงเป็นแบบนี้
ตอนเรียนก็ดูสนุกสนานดี ผลการประเมินก็ออกมาดีมาก รับปาก แต่ไม่ทำจริง
มีปัญหา/อุปสรรคในการจัดหลักสูตรฝึกอบรมให้สอดคล้องกับสมรรถนะ และการออกแบบโปรแกรมพัฒนาด้านต่างๆ
อาจกำลังมองข้ามข้อมูลที่สำคัญที่สุด คือผู้เรียนนำสิ่งที่เรียนรู้ไปใช้ได้จริงหรือไม่
คะแนนความพึงพอใจที่อยู่ในระดับสูง อาจสะท้อนว่าผู้เรียนชอบหลักสูตร แต่ไม่ได้หมายความว่าจะสร้างผลงานที่ดีขึ้นหลังกลับไปทำงาน
ความพร้อมของทีมงาน HRD และหน่วยงาน L&D ขององค์กร ไม่สามารถดำเนินการได้ด้วยตัวเอง จำเป็นต้องใช้ที่ปรึกษาในเรื่องการออกแบบโปรแกรม
การใช้ที่ปรึกษาเฉพาะด้านมีค่าใช้จ่ายค่อนข้างสูง ทำให้ไม่สามารถดำเนินการต่อไปได้
การพัฒนาบุคลากรใน SME ไม่ควรวัดเพียงว่าเรียนครบหรือไม่ แต่ควรถามต่อว่า รายได้ ต้นทุน หรือประสิทธิภาพในการทำงาน ดีขึ้นในเรื่องใด
ผู้เชี่ยวชาญที่รู้เนื้อหาดี อาจยังไม่เพียงพอสำหรับงานที่ปรึกษา หากยังไม่สามารถเชื่อมความรู้ของตัวเองกับปัญหาทางธุรกิจของลูกค้าได้
แนวทางให้คำปรึกษาของ อ.ปกรณ์ เริ่มจากการทำความเข้าใจปัญหา เป้าหมาย และบริบทขององค์กร แล้วค่อย ๆ ต่อยอดจนลูกค้ามีแนวทางดำเนินการของตัวเอง
เริ่มต้นจากการทำความเข้าใจปัญหา เป้าหมาย และบริบทขององค์กร เพื่อให้การให้คำปรึกษาสอดคล้องกับสถานการณ์จริง
อธิบายแนวคิดและหลักการสำคัญที่เกี่ยวข้อง เพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกัน และเห็นภาพรวมของแนวทางที่เป็นไปได้
เจาะลึกความคาดหวังของผู้บริหารและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อกำหนดทิศทางของโปรแกรมให้ตอบโจทย์เชิงกลยุทธ์
นำเสนอแนวทางและตัวอย่างโปรแกรมที่สถาบันเคยดำเนินการ เพื่อให้เห็นรูปแบบที่นำไปประยุกต์ใช้ได้
แนะนำให้นำแนวทางที่ได้ไปพิจารณา ศึกษา และปรับใช้ภายในองค์กรก่อน เพื่อให้เกิดความเข้าใจและความพร้อม
ติดตามผลและให้คำแนะนำเพิ่มเติม เพื่อช่วยพัฒนาแนวทางให้ชัดเจนยิ่งขึ้น และสนับสนุนการตัดสินใจในขั้นถัดไป
กระบวนการให้คำปรึกษาของผม มุ่งเน้นให้ลูกค้าเกิดความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่ตั้งใจดำเนินการด้วยตัวเอง จนลูกค้ามีแนวทางดำเนินการของตัวเอง
อาจารย์ปกรณ์ วงศ์รัตนพิบูลย์
โจทย์ขององค์กรธุรกิจ ต้องการพัฒนาบุคลากรเพื่อตอบเรื่องอะไร? และสิ่งที่องค์กรจะได้รับจากการดำเนินงาน
การกำหนดผลลัพธ์เชิงธุรกิจ (Business Outcome) แล้วนำมาออกแบบเป็นแนวทางการพัฒนาบุคลากร ให้ไปวัดผลลัพธ์ที่ระบุไว้ได้ (Achieved KPI) ด้วย Solution การพัฒนาด้านต่างๆ ย่อมคุ้มค่าจากการลงทุนอย่างแท้จริง
จากตัวชี้วัดว่า “กิจกรรมเกิดขึ้นแล้ว” สู่ตัวชี้วัดว่า “ผลลัพธ์เกิดขึ้นแล้ว” เช่น สัดส่วนผู้เรียนที่นำความรู้ไปใช้ในงานจริง ผลการปฏิบัติงานที่เปลี่ยนแปลงหลังฝึกอบรม และคุณค่าที่เกิดขึ้นกับองค์กรจากการนำไปใช้
การพูดกับผู้บริหาร SME ด้วยชื่อหลักสูตร อาจไม่ชัดเท่าการพูดด้วยผลลัพธ์ เช่น ยอดขายดีขึ้น ต้นทุนลดลง หรือกระบวนการทำงานมีประสิทธิภาพขึ้น
เพราะจำนวนคน โครงสร้าง และข้อจำกัดในการทำงานแตกต่างกัน
เริ่มต้นจากการพูดคุยเพื่อสำรวจโจทย์จริงขององค์กร และรับคำแนะนำเบื้องต้นจากผู้เชี่ยวชาญ โดยไม่มีค่าใช้จ่ายในขั้นต้น
ผู้เชี่ยวชาญให้คำแนะนำและข้อเสนอแนะเบื้องต้น โดยไม่มีค่าใช้จ่าย เพื่อนำไปพิจารณาเสนอผู้บริหารอีกครั้งหนึ่ง
ข้อมูลของท่านจะถูกเก็บเป็นความลับ และใช้เพื่อการติดต่อกลับเท่านั้น