ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
Critical Thinking and Team Empathic Communication
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
หลักการและเหตุผล
การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) เป็นทักษะที่สำคัญของศตวรรษที่ 21 เพราะโลกยุคใหม่มีความผันผวน ไม่แน่นอน ซับซ้อน และเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การใช้ความเชื่อและความรู้สึกในการตัดสินใจจากข้อมูลที่ได้รับมาแบบเดิมๆ ย่อมไม่สามารถทำให้สถานการณ์ต่างๆ ดีขึ้นได้ การคิดเชิงวิพากษ์ช่วยทำให้การตัดสินใจถูกต้องมากขึ้นด้วยกระบวนการคิดอย่างมีเหตุผล ใช้ข้อมูลและประสบการณ์พิจารณาสิ่งที่ได้รับอย่างมีวิจารณญาณที่ดีและยุติธรรม
เสริมสร้างกรอบความคิดเชิงวิพากษ์พร้อมปลุกพลังการสื่อสารด้วยความเข้าใจ เพื่อการทำงานเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพและการตัดสินใจอย่างมีเหตุผลและเห็นใจร่วมกัน
หลักการและเหตุผล
การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) เป็นทักษะที่สำคัญของศตวรรษที่ 21 เพราะโลกยุคใหม่มีความผันผวน ไม่แน่นอน ซับซ้อน และเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การใช้ความเชื่อและความรู้สึกในการตัดสินใจจากข้อมูลที่ได้รับมาแบบเดิมๆ ย่อมไม่สามารถทำให้สถานการณ์ต่างๆ ดีขึ้นได้ การคิดเชิงวิพากษ์ช่วยทำให้การตัดสินใจถูกต้องมากขึ้นด้วยกระบวนการคิดอย่างมีเหตุผล ใช้ข้อมูลและประสบการณ์พิจารณาสิ่งที่ได้รับอย่างมีวิจารณญาณที่ดีและยุติธรรม
การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) ใช้สมองซีกซ้ายเป็นสำคัญ มองเห็นข้อมูลครบถ้วนในเชิงตรรกะและมีเหตุและผลในการตัดสินใจ
การพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ด้วยเครื่องมือกระตุ้นความคิดต่างๆ ช่วยทำให้เกิดแนวความคิดเชิงวิพากษ์ได้ง่ายมากขึ้น สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างเหมาะสม โดยการเลือกใช้เครื่องมือที่สอดคล้องกับข้อมูลและประสบการณ์ของตัวเอง ทำให้เกิดกรอบความคิดใหม่ที่เป็น ?กรอบความคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking Mindset)? ที่ยั่งยืนต่อไป โดยใช้เครื่องมือต่างๆ เช่น.....
การสร้างข้อมูลด้วย Mind Map
การใช้หมวก 6 ใบ ให้คิดรอบด้าน (Six Thinking Hats)
การสร้างรูปแบบการคิดวิเคราะห์แยกแยะ
การใช้คำถามประเภทต่างๆ
การสื่อสารด้วยความเข้าใจบนความแตกต่างของบุคคล ทำให้การทำงานเป็นทีมเวิร์คช่วยให้การแก้ปัญหาและตัดสินใจ เข้าถึงความรู้สึกและจิตใจของบุคคลได้อย่างครบถ้วน ทำให้ ?งานได้ผล คนเป็นสุข ทำงานเป็นทีมร่วมกัน?
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจหลักการคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) และสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ของตัวเองได้ทันที
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีแนวทางการสื่อสารที่ดีด้วยการเข้าใจผู้อื่น (Empathic Communication) ช่วยให้การทำงานเป็นแบบทีมเวิร์ค
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถใช้ทั้งสมองซีกซ้ายใช้เชิงตรรกะและการเข้าถึงจิตใจของบุคคล (Empathy) ในการแก้ปัญหาและตัดสินใจร่วมกัน
- เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เทคนิคและเครื่องมือในการกระตุ้น การคิดเชิงวิพากษ์ผ่านการฝึกฝนและปฏิบัติจริงด้วยตัวเองจนเกิดความเข้าใจอย่างแท้จริง
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีรูปแบบการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์พร้อมฝึกฝนปฏิบัติบ่อยๆ ใน Style ของตัวเอง จนกลายเป็นกรอบความคิดใหม่ได้ด้วยตัวเอง
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
ความหมาย นิยาม ของการคิดเชิงวิพากษ์ หลักการที่สำคัญของการคิดเชิงวิพากษ์ การสร้างกรอบความคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking Mindset) ประเด็นสำคัญกระตุ้นการคิดเชิงวิพากษ์ Workshop : สรุปแนวความคิดเชิงวิพากษ์ของตัวเอง
สิ่งที่เป็นความแตกต่างของบุคคล การเรียนรู้และเข้าใจคุณลักษณะของบุคคล 4 แบบ องค์ประกอบสำคัญของการสื่อสาร เรียนรู้และเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์ แนวทางคิดการทำงานเป็นทีมเวิร์ค Workshop : การสื่อสารด้วยความเข้าใจร่วมกัน
การสร้างข้อมูลด้วย Mind Map การใช้หมวก 6 ใบ ประกอบการคิดรอบด้าน (Six Thinking Hats) การคิดวิเคราะห์ แยกแยะ ค้นหาความจริง การใช้คำถามประเภทต่างๆ กิจกรรม : การฝึกฝนการใช้เครื่องมือต่างๆ ด้วยตัวเอง
การประยุกต์ใช้กับการแก้ปัญหา (Critical Thinking for Problem Solving) การประยุกต์ใช้กับข้อมูลที่ได้รับมา (Critical Thinking for Event) การประยุกต์ใช้กับการสร้างกรอบความคิดใหม่ (Critical Thinking for Growth Mindset) Workshop : การประยุกต์ใช้กับเหตุการณ์ของตัวเอง