การจัดทำโปรแกรมฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิผล
In-House / 1 วัน

หลักสูตรฝึกอบรม
การจัดทำโปรแกรมฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิผล

Effective Training Program Road Map
สร้างสรรค์และออกแบบโปรแกรมฝึกอบรมที่ตอบโจทย์ ต่อยอดศักยภาพ และพร้อมนำไปใช้ได้อย่างมั่นใจในทุกสถานการณ์
ขอใบเสนอราคา (Quotation)
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้

หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับ

ผู้บริหาร/ผู้จัดการ

หัวหน้างาน

พนักงานระดับปฏิบัติการ

Why This Course

หลักการและเหตุผล

การจัดทำโปรแกรมฝึกอบรมที่สามารถนำไปสู่การพัฒนาเชิงปฏิบัติงาน สร้างการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นจริง วัดผลลัพธ์จากการลงทุนได้ (Return On Training Investment) เป็นกระบวนการออกแบบที่ให้สอดคล้องกับ “โปรแกรมการเรียนรู้ในรูปแบบ 70:20:10 Learning Model”
          • 10% ____ Self Learning
          • 20% ____ Learning by Others
          • 70% ____ Learning by Experience
 คุณลักษณะของโปรแกรมฝึกอบรม มีรูปแบบที่แตกต่างกัน ตามจุดประสงค์ของการพัฒนาบุคลากรในองค์กร (People Development) ที่มุ่งเน้นความสำคัญของโปรแกรมที่แตกต่างกัน ทำให้การออกแบบโปรแกรมฝึกอบรมต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์และคำนึงถึงกลุ่มผู้เรียนและการพัฒนาอย่างต่อเนื่องเป็นสำคัญ เช่น.....



การดำเนินการฝึกอบรมโดยการผสมผสานรูปแบบการเรียนรู้ทั้ง Online และ Offline พร้อมมีกระบวนการติดตามผลการฝึกอบรมในรูปแบบต่างๆอย่างครบวงจร ก็จะทำให้โปรแกรมฝึกอบรมรูปแบบ Blended Learning มีประสิทธิผลต่อผู้เรียนมากที่สุดด้วย 6 Step Learning Model 


การจัดทำโปรแกรมฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิผล
Course Objectives

วัตถุประสงค์หลักสูตร

  • 1 เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถดำเนินการออกแบบและจัดทำโปรแกรมการฝึกอบรมของตัวเอง ให้ตอบโจทย์ความต้องการได้อย่างชัดเจน นำไปประยุกต์ใช้กับการสอนของตัวเองได้ทันที
  • 2 เพื่อทำให้ผู้เรียนมีแนวทางในการออกแบบโปรแกรมในรูปแบบต่างๆ ทำให้เกิดแนวความคิดที่สอดคล้องเหมาะสมกับศักยภาพของตัวเองและกลุ่มผู้เรียน แล้วเลือกใช้ได้อย่างมีประสิทธิผล
  • 3 เพื่อทำให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติการจัดทำโปรแกรมผสมผสาน Blended Learning ของตัวเอง ด้วย 6 Step Learning Model แล้วเลือกใช้อย่างเหมาะสมในแต่ละโปรแกรม
  • 4 เพื่อทำให้ผู้เรียนสนุกสนานในการออกแบบโปรแกรมฝึกอบรมที่มีความหลากหลาย สามารถยืดหยุ่นและประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ต่างๆอย่างมืออาชีพ
  • 5 เพื่อทำให้ผู้เรียนเกิดความเชื่อมั่นในการดำเนินการสอนตามโปรแกรมฝึกอบรมที่ออกแบบไว้ เพราะเป็นผู้ดำเนินการจัดทำโปรแกรมด้วยตัวเอง
Course Outline

รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม

1

การสร้างกรอบความคิดการจัดทำโปรแกรมฝึกอบรม

          หลักการบริหารการฝึกอบรม (Training Management)
          สิ่งที่คาดหวังในการออกแบบโปรแกรมการฝึกอบรม
          ประเด็นสำคัญที่ควรพิจารณาในการจัดทำโปรแกรม
          โมเดลการเรียนรู้ในรูปแบบ 70:20:10 Learning Model
          Workshop : การจัดโปรแกรมการฝึกอบรมของตัวเอง
2

เทคนิคการจัดทำโปรแกรมฝึกอบรมในรูปแบบต่างๆ

          การจัดทำโปรแกรมตามสมรรถนะ (Competency Gap)
          การจัดทำโปรแกรมการพัฒนาเฉพาะกลุ่ม (Development Program)
          การจัดทำโปรแกรมสอดคล้องในทุกระดับ (Cascade Program)
          หลักการเชื่อมโยงสมรรถนะ (Competency) กับหลักสูตร/โปรแกรม
          กิจกรรม : การจัดทำโปรแกรมฝึกอบรมของตัวเอง
3

การออกแบบ Blended Learning ด้วย 6 Step Learning Model

          การจัดทำคลิปวิดีโอ (Micro Learning)
          ดำเนินการสอนด้วย Classroom/Virtual Classroom
          การให้คำปรึกษาเพิ่มเติมด้วย Group Coaching/Clinic
          การพูดคุยเชิงลึกด้วย 1:1 Coaching & Mentor
          การนำเสนอโครงการปฏิบัติงาน (Project Presentation)
          การติดตามผลลัพธ์การเรียนรู้ (Follow up)
          กิจกรรม : การออกแบบการเรียนรู้ของตัวเอง
4

การประเมินและแนวทางการวัดผลลัพธ์ (Return On Training Investment)

          การวัดผลลัพธ์ความรู้ ความเข้าใจ (Knowledge/Skill)
          การวัดผลลัพธ์การปฏิบัติงานด้วยหน่วยวัดต่างๆ (10%)
          การวัดผลลัพธ์การเรียนร่วมกับผู้อื่น (20%)
          การวัดผลลัพธ์การทำโครงการพัฒนาต่างๆ (70%)
          กิจกรรม : การวัดผลลัพธ์ตามแนวทาง 70:20:10 Learning Model
93%
ผู้เข้าอบรมนำไปใช้ได้จริง
2,000+
องค์กรไว้วางใจ Enmark
3
การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง (AAR)
ฟรี
ระบบ Learning Management
System

สร้างสรรค์และออกแบบโปรแกรมฝึกอบรมที่ตอบโจทย์ ต่อยอดศักยภาพ และพร้อมนำไปใช้ได้อย่างมั่นใจในทุกสถานการณ์

ขอคำปรึกษา ทีมงานจะติดต่อกลับภายใน 24 ชม.

ขอใบเสนอราคา (Quotation)