การพัฒนาทักษะการคิดด้านกิจกรรมการเรียนรู้
In-House / 1 วัน

หลักสูตรฝึกอบรม
การพัฒนาทักษะการคิดด้านกิจกรรมการเรียนรู้

Thinking Skill Development with Activity Base Learning
เสริมสร้างมุมมองและทักษะการคิดอย่างลึกซึ้งผ่านกิจกรรมที่กระตุ้นการวิเคราะห์ วิพากษ์ สร้างสรรค์ และปรับกรอบความคิดสู่การแก้ปัญหาและตัดสินใจอย่างมีประสิทธิภาพในบริบทที่ซับซ้อน
ขอใบเสนอราคา (Quotation)
Why This Course

หลักการและเหตุผล

การทำงานและการตัดสินใจในยุคปัจจุบันต้องอาศัย “คุณภาพของการคิด” มากกว่าการใช้ประสบการณ์หรือความเคยชินเพียงอย่างเดียว ความคิดไม่ได้เกิดขึ้นอย่างลอยตัว แต่เป็นผลจากกระบวนการทางปัญญาที่เชื่อมโยงการรับรู้ การวิเคราะห์ การตั้งคำถาม และการสังเคราะห์ข้อมูลเข้าด้วยกันอย่างเป็นระบบ องค์กรที่ให้ความสำคัญกับการพัฒนาการคิดในหลายมิติ จะมีความพร้อมในการรับมือกับปัญหาและสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้น
การคิดเชิงวิเคราะห์ การคิดเชิงวิพากษ์ การคิดเชิงสร้างสรรค์ การคิดเชิงกลยุทธ์ และการคิดเชิงระบบ ล้วนเป็นทักษะที่เกื้อหนุนกัน ไม่ได้แยกขาดออกจากกัน การมองการคิดในลักษณะองค์รวมช่วยให้สามารถเชื่อมโยงเหตุและผล เห็นมุมมองที่หลากหลาย และสร้างทางเลือกในการแก้ปัญหาได้อย่างมีคุณภาพมากขึ้น
การใช้กิจกรรมเป็นสื่อกลางของการพัฒนาการคิด เปิดโอกาสให้กระบวนการคิดถูกกระตุ้นผ่านสถานการณ์ รูปแบบ และประสบการณ์ที่แตกต่างกัน กิจกรรมทำหน้าที่เป็นตัวเร่งให้เกิดการสังเกต การตั้งคำถาม การแลกเปลี่ยนมุมมอง และการปรับกรอบความคิด ซึ่งช่วยให้การคิดไม่หยุดอยู่เพียงระดับความเข้าใจ แต่สามารถต่อยอดไปสู่การประยุกต์ใช้ในบริบทการทำงานจริง
การพัฒนาทักษะการคิดจึงเป็นกระบวนการต่อเนื่องที่มุ่งสร้างกรอบความคิดที่ยืดหยุ่น เปิดกว้าง และมีเหตุผล การเชื่อมโยงกระบวนการคิดกับสถานการณ์และกิจกรรมที่หลากหลาย ช่วยเสริมสร้างความสามารถในการมองปัญหาอย่างรอบด้าน ลดการยึดติดกับรูปแบบเดิม และเพิ่มศักยภาพในการตัดสินใจและการทำงานในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา

การพัฒนาทักษะการคิดด้านกิจกรรมการเรียนรู้
Course Objectives

วัตถุประสงค์หลักสูตร

  • 1 เพื่อสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของการคิดและกระบวนการทางปัญญาที่ส่งผลต่อการทำงานและการตัดสินใจ
  • 2 เพื่อพัฒนามุมมองเชิงองค์รวมต่อทักษะการคิดในมิติที่หลากหลาย เช่น การคิดเชิงวิเคราะห์ เชิงวิพากษ์ เชิงสร้างสรรค์ เชิงกลยุทธ์ และเชิงระบบ
  • 3 เพื่อเสริมความสามารถในการเชื่อมโยงเหตุและผล วิเคราะห์สถานการณ์ และมองปัญหาอย่างรอบด้าน
  • 4 เพื่อสนับสนุนการใช้กิจกรรมเป็นเครื่องมือในการกระตุ้นการคิด การตั้งคำถาม และการแลกเปลี่ยนมุมมอง
  • 5 เพื่อส่งเสริมการปรับกรอบความคิดให้มีความยืดหยุ่น เปิดกว้าง และพร้อมต่อการเปลี่ยนแปลง
  • 6 เพื่อเพิ่มศักยภาพในการประยุกต์ใช้ทักษะการคิดกับการแก้ปัญหา การตัดสินใจ และการทำงานในบริบทที่ซับซ้อน
Course Outline

รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม

1

การสร้างกรอบของการคิดกับการทำงาน

      ความหมายของการคิด (Thinking Meaning)
      องค์ประกอบสำคัญของการคิด
      กระบวนการทางปัญญา (Cognitive Process)
      หลักการคิดแก้ปัญหากับการทำงาน
      กิจกรรม : การสร้างกรอบความคิดในการทำงาน

2

การเรียนรู้และพัฒนาทักษะการคิดด้วย กิจกรรม (Activity-Base Learning)

      การคิดเชิงวิเคราะห์ (Analytical Thinking) กิจกรรมเรียนรู้
      การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) กิจกรรมเรียนรู้
      การคิดเชิงสร้างสรรค์ (Creative Thinking) กิจกรรมเรียนรู้
      การคิดเชิงกลยุทธ์ (Strategic Thinking) กิจกรรมเรียนรู้
      การคิดเชิงระบบ (Systematic Thinking) กิจกรรมเรียนรู้

3

กิจกรรมการคิดแนวข้าง (Lateral Thinking)

      การฝึกคิดแบบ PMI (Plus, Minus, Interesting)
      การฝึกคิดโดยใช้รูปทรงเรขาคณิต
      การฝึกคิดโดยใช้รูปภาพ
      การฝึกคิดโดยใช้นิทานหรือเรื่องเล่า

4

กิจกรรมการฝึกคิดด้วยหมวก 6 ใบ (Six Thinking Hats)

      หลักการคิดของหมวก 6 ใบ
      ความหมายของหมวกแต่ละใบ
      จุดเด่นของหมวกแต่ละใบกับทักษะการคิดประเภทต่างๆ
      การประยุกต์ใช้หมวก 6 ใบกับกิจกรรมการคิด

93%
ผู้เข้าอบรมนำไปใช้ได้จริง
2,000+
องค์กรไว้วางใจ Enmark
3
การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง (AAR)
ฟรี
ระบบ Learning Management
System

เสริมสร้างมุมมองและทักษะการคิดอย่างลึกซึ้งผ่านกิจกรรมที่กระตุ้นการวิเคราะห์ วิพากษ์ สร้างสรรค์ และปรับกรอบความคิดสู่การแก้ปัญหาและตัดสินใจอย่างมีประสิทธิภาพในบริบทที่ซับซ้อน

ขอคำปรึกษา ทีมงานจะติดต่อกลับภายใน 24 ชม.

ขอใบเสนอราคา (Quotation)