ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
- พนักงานระดับปฏิบัติการ
Build Innovation Organization with Design Thinking
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
- พนักงานระดับปฏิบัติการ
หลักการและเหตุผล
การสร้างองค์กรนวัตกรรม (Innovation Organization) คือการดำเนินการให้บุคลากรมี “กรอบความคิดเชิงนวัตกรรม (Innovation Mindset)” และสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการทำงานที่ตัวเองรับผิดชอบอยู่ โดยการเปลี่ยนแปลง ปรับปรุง สร้างใหม่ให้เกิดประโยชน์ต่อตัวเอง องค์กร ลูกค้าและสังคม อย่างยั่งยืน เป็นการเพิ่มคุณค่าและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับสินค้าและบริการต่างๆ จนทำให้องค์กรประสบความสำเร็จตามเป้าหมายในที่สุด
เสริมสร้างกรอบความคิดนวัตกรรมด้วยการคิดเชิงออกแบบ เพื่อพลิกโฉมการทำงานอย่างสร้างสรรค์และไม่ยึดติดกับรูปแบบเดิมๆ อย่างมีประสิทธิผล
หลักการและเหตุผล
การสร้างองค์กรนวัตกรรม (Innovation Organization) คือการดำเนินการให้บุคลากรมี “กรอบความคิดเชิงนวัตกรรม (Innovation Mindset)” และสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการทำงานที่ตัวเองรับผิดชอบอยู่ โดยการเปลี่ยนแปลง ปรับปรุง สร้างใหม่ให้เกิดประโยชน์ต่อตัวเอง องค์กร ลูกค้าและสังคม อย่างยั่งยืน เป็นการเพิ่มคุณค่าและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับสินค้าและบริการต่างๆ จนทำให้องค์กรประสบความสำเร็จตามเป้าหมายในที่สุด
กระบวนการสร้างนวัตกรรมโดยการใช้หลักการคิดเชิงการออกแบบ (Design Thinking) จะทำให้ได้นวัตกรรมที่ผ่านกรอบความคิดที่ให้ความสำคัญ “ความรู้สึก (Feeling)” ของลูกค้าจริงๆ และเกิดการทำงานร่วมกันเป็นทีมอย่างเป็นระบบโดยมีขั้นตอนดังนี้
บุคลากรมีความรู้เข้าใจในเรื่องนวัตกรรมอย่างชัดเจน
การสร้างให้บุคลากรเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization)
การใช้หลักคิดเชิงการออกแบบ (Design Thinking) สร้างนวัตกรรมต่างๆ
การทำให้ทุกคนพร้อมสร้างการเปลี่ยนแปลงด้วย Growth Mindset
กระบวนการสร้างนวัตกรรมโดยการใช้หลักการคิดเชิงการออกแบบ (Design Thinking) จะทำให้ได้นวัตกรรมที่ผ่านกรอบความคิดที่ให้ความสำคัญ “ความรู้สึก (Feeling)” ของลูกค้าจริงๆ และเกิดการทำงานร่วมกันเป็นทีมอย่างเป็นระบบโดยมีขั้นตอนดังนี้

วัตถุประสงค์
- เพื่อให้ผู้เรียนสร้างกรอบความคิดเชิงนวัตกรรม และประยุกต์ใช้กับการทำงานของตัวเองอย่างสร้างสรรค์ได้ทันที
- เพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้หลักการคิดเชิงการออกแบบ (Design Thinking) ให้การสร้างนวัตกรรมการทำงานในรูปแบบใหม่ๆ ผ่านกิจกรรมต่างๆ ด้วยตัวเอง
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ Design Thinking กับการทำงานในเรื่องต่างๆ ได้อย่างมีนวัตกรรมไม่ยึดติดกับวิธีเดิมๆ ของตัวเอง
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสนุกสนานกับการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมต่างๆ ในการสร้างกรอบความคิดเชิงนวัตกรรมของตัวเอง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ใน Style ของตัวเอง