ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
- พนักงานระดับปฏิบัติการ
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
- พนักงานระดับปฏิบัติการ
หลักการและเหตุผล
องค์กรที่มีการจัดการความรู้ในองค์กร (Organization Knowledge Management) ช่วยทำให้สร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นกับบุคลากร กลายเป็นวัฒนธรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Life-Long Learning) ภายในองค์กร
เสริมศักยภาพการเป็น KM Facilitator ที่พร้อมขับเคลื่อนการจัดการความรู้ในองค์กรอย่างมีประสิทธิผลด้วยทักษะและเทคนิคที่เชี่ยวชาญครบถ้วน
หลักการและเหตุผล
องค์กรที่มีการจัดการความรู้ในองค์กร (Organization Knowledge Management) ช่วยทำให้สร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นกับบุคลากร กลายเป็นวัฒนธรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Life-Long Learning) ภายในองค์กร
กระบวนการสร้างความรู้ในองค์กรและการนำไปประยุกต์ 7 ขั้นตอนดังนี้.....
การสร้างและพัฒนา KM Facilitator ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมที่จะช่วยดำเนินการให้เกิดการจัดการความรู้ในแต่ละหน่วยงาน แล้วทำให้ความรู้ที่ฝังลึก (Tacit Knowledge) เป็นความรู้ที่นำไปแบ่งปันและประยุกต์ใช้ได้ (Explicit Knowledge) ก็จะทำให้เกิดองค์ความรู้อย่างต่อเนื่องในองค์กร กลายเป็นองค์กรที่สร้างการเรียนรู้ได้ด้วยตัวเอง
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีความพร้อมกับบทบาทของ KM Facilitator ในองค์กร ซึ่งเป็นตัวแทนในการทำให้เกิดการจัดการความรู้ในองค์กร (KM) เกิดขึ้นอย่างมีประสิทธิผล
- เพื่อทำให้ผู้เรียนเลือกใช้บทบาทต่างๆที่เหมาะสมในการเอื้ออำนวยให้กลุ่มการเรียนรู้ สามารถสร้างองค์ความรู้ให้เกิดขึ้นได้
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีทักษะต่างๆ ที่ช่วยกระตุ้นจูงใจและดำเนินการในเรื่องต่างๆจนสามารถนำความรู้เข้าสู่ระบบได้อย่างสมบูรณ์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้ฝึกฝนเทคนิคและทักษะต่างๆ ในฐานะ KM Facilitator จนเกิดความเชี่ยวชาญและพร้อมนำไปดำเนินการในบทบาทหน้าที่ของตัวเองได้เป็นอย่างดี
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
สร้างการตระหนักรู้กับคำสำคัญ (Keywords) หลักการจัดการความรู้ (Knowledge Management) กระบวนการจัดการความรู้ 7 ขั้นตอน การสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization) การสร้างชุมชนนักปฏิบัติ (Community of Practices) Workshop: สรุปแนวทางจัดการความรู้ในองค์กร การสร้างกรอบความคิดให้ KM Facilitator บทบาทของ KM Facilitator ในเหตุการณ์ต่างๆ การจัดการความรู้ในรูปแบบต่างๆ การสร้างรูปแบบการเรียนรู้ด้วย 6 Step Learning Model กิจกรรม : กำหนดแนวทางสร้างองค์ความรู้ การอธิบายหลักการจัดการความรู้ (Explanation) การกระตุ้นจูงใจให้เห็นประโยชน์ (Coaching) การเอื้ออำนวยความสะดวกในการทำ (Facilitation) การเป็นพี่เลี้ยงร่วมดำเนินการ (Mentoring) Role Playing : การจัดทำ KM ด้วยทักษะต่างๆ การเปลี่ยน Tacit Knowledge ให้เป็น Explicit Knowledge การเลือกใช้เทคโนโลยีอำนวยความสะดวก การสร้างการเรียนรู้ร่วมกันเป็นทีม (Team Learning) การถอดบทเรียนกรณีศึกษาสู่องค์ความรู้ กิจกรรม: ดำเนินการจัดทำ KM ด้วยเทคนิคต่างๆ