ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
- พนักงานระดับปฏิบัติการ
Outer Mindset
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
- พนักงานระดับปฏิบัติการ
หลักการและเหตุผล
การอยู่ในกล่องที่ตัวเองสร้างขึ้น เรียกว่า “การหลอกตัวเอง (Self-Deception) โดยไม่รู้ตัว” ทำให้การกระทำที่เกิดขึ้น เป็นการทำลายความสัมพันธ์กับผู้อื่นแบบที่ไม่ได้ตั้งใจ ดังนั้น การเลือกที่จะออกจากกล่องด้วยกรอบความคิด Outer Mindset เป็นเรื่องที่เป็นประโยชน์และมีความสำคัญมากในเรื่องการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น
พังทลายกำแพง 'หลอกตัวเอง' แล้วก้าวออกไปเจอโลกที่กว้างกว่าด้วย Outer Mindset
หลักการและเหตุผล
การอยู่ในกล่องที่ตัวเองสร้างขึ้น เรียกว่า “การหลอกตัวเอง (Self-Deception) โดยไม่รู้ตัว” ทำให้การกระทำที่เกิดขึ้น เป็นการทำลายความสัมพันธ์กับผู้อื่นแบบที่ไม่ได้ตั้งใจ ดังนั้น การเลือกที่จะออกจากกล่องด้วยกรอบความคิด Outer Mindset เป็นเรื่องที่เป็นประโยชน์และมีความสำคัญมากในเรื่องการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น
ผู้นำเลือกที่จะให้ความสำคัญกับผู้อื่น และมองเรื่องของผู้อื่นมีความสำคัญเท่ากับเรื่องของเรา ทำให้ผู้นำที่ดีมีแนวโน้มที่จะเลือกให้ตัวเองอยู่นอกกล่องโดยใช้กรอบความคิด Outer Mindset มากกว่าที่จะทำให้ตัวเองอยู่ในกล่องของตัวเอง
เทคนิคการสร้าง Outer Mindset ด้วยตัวเองให้เป็นธรรมชาติ เช่น
การเรียนรู้และเข้าใจผู้อื่นในฐานะเพื่อนมนุษย์
การให้ความสำคัญกับเรื่องของผู้อื่นเท่าเทียมกับเรื่องของเรา
การมีสติอยู่กับตัวเองและรู้ตัวในเหตุผลที่เราใช้กล่าวอ้าง
การตระหนักรู้ว่า “การอยู่ในกล่องไม่เกิดประโยชน์”
การเลือกอยู่นอกกล่องตลอดเวลา
การประยุกต์ใช้ Outer Mindset ในการดำเนินชีวิต ทำให้เกิดความสุขและมีความสัมพันธ์ที่ดีต่อบุคคลรอบข้าง และสามารถสร้างผลลัพธ์ของงานได้
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้เข้าใจ Outer Mindset เชิงลึกได้ด้วยตัวเอง
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีเทคนิคในการสร้าง Outer Mindset ของตัวเองและประยุกต์ใช้กับเหตุการณ์ต่างๆ ได้ทันที
- เพื่อทำให้ผู้เรียนเกิดการตระหนักรู้ตัวเองในการอยู่ในกล่องแล้วเลือกออกจากกล่องได้ด้วย Style ของตัวเอง
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับบุคคลรอบทิศทางที่เกี่ยวข้องอย่างมีความสุข
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
การเรียนรู้และเข้าใจเรื่องกรอบความคิด (Mindset)
นิยาม ความหมายของกรอบความคิด
ความเกี่ยวข้องของ บทบาท กรอบความคิดและคุณค่า
หลักการพัฒนา Fixed Mindset
Growth Mindset
การเรียนรู้ “กล่อง” ที่ตัวเองหลงอยู่ในนั้น
Workshop : การสร้างแนวความคิดของ Mindset ที่ดี
หลักการสำคัญของ Outer Mindset
การสร้าง “กล่อง” ขึ้นมาโดยไม่รู้ตัว
การหลอกตัวเอง (Self-Deception) ทำให้เข้าไปอยู่ในกล่อง
การพาตัวเองออกจากกล่อง (Outer Mindset) ด้วยตัวเอง
กิจกรรม : การเรียนรู้และเข้าใจ “กล่อง” ของตัวเอง
Role Playing : บทสนทนา Outer Mindset
การให้ความสำคัญกับผู้อื่น มีความสำคัญเท่ากับเรา
การสร้างสติรู้ตัวกับเหตุผลที่สร้างขึ้น
การตระหนักรู้ “เรื่องการอยู่ในกล่องที่ใช้ประโยชน์”
การเลือกที่จะอยู่นอกกล่องด้วยตัวเอง
Role Playing : เทคนิคการใช้ Outer Mindset ของตัวเอง
กรณีศึกษา : การออกจากกล่องของตัวเอง
การปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น
การประชุมร่วมกันเป็นทีมเวิร์ค
การแก้ปัญหาและการตัดสินใจ
การทำงานและประสานงานการ
Workshop : การประยุกต์ใช้กับเหตุการณ์ของตัวเอง