กลับไปหน้ารวมหลักสูตร TTT
In-House
1 วัน
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้

หลักสูตรฝึกอบรม
การสอนและการพัฒนาเชิงปฏิบัติการอย่างมีประสิทธิผลจริง

Effective Training, Coaching & Consulting in Practices

หลักการและเหตุผล

หลักการสอนให้ผู้ใหญ่เรียนรู้และเกิดการพัฒนา (Adult Learning) พร้อมสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงกับสถานการณ์และเป้าหมายของตัวเอง เป็นแนวทางสร้างการเรียนรู้ที่ครอบคลุมรูปแบบการสอนในลักษณะต่างๆ แล้วเชื่อมโยงให้เกิดผลลัพธ์ที่แท้จริง เพราะแนวทางการสอนแต่ละประเภทมีคุณลักษณะที่เหมาะสมกับความต้องการในแต่ละจุดประสงค์
    การฝึกอบรม (Training) ให้ความสำคัญเรื่องความรู้และทักษะ
     การโค้ชกลุ่ม (Coaching) ให้ความสำคัญที่กรอบความคิดและแนวทางปฏิบัติใหม่ๆ
    การให้คำปรึกษา (Consulting) ให้ความสำคัญในการเพิ่มความเชื่อมั่นในการนำไปใช้

เสริมสร้างความเชี่ยวชาญในการออกแบบและเลือกใช้แนวทางการสอนอย่างเหมาะสม พร้อมฝึกปฏิบัติจริงเพื่อสร้างสรรค์หลักสูตรที่สะท้อนเอกลักษณ์เฉพาะตัวและตอบโจทย์ผู้เรียนได้อย่างมั่นใจ

หลักการและเหตุผล

หลักการสอนให้ผู้ใหญ่เรียนรู้และเกิดการพัฒนา (Adult Learning) พร้อมสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงกับสถานการณ์และเป้าหมายของตัวเอง เป็นแนวทางสร้างการเรียนรู้ที่ครอบคลุมรูปแบบการสอนในลักษณะต่างๆ แล้วเชื่อมโยงให้เกิดผลลัพธ์ที่แท้จริง เพราะแนวทางการสอนแต่ละประเภทมีคุณลักษณะที่เหมาะสมกับความต้องการในแต่ละจุดประสงค์
    การฝึกอบรม (Training) ให้ความสำคัญเรื่องความรู้และทักษะ
     การโค้ชกลุ่ม (Coaching) ให้ความสำคัญที่กรอบความคิดและแนวทางปฏิบัติใหม่ๆ
    การให้คำปรึกษา (Consulting) ให้ความสำคัญในการเพิ่มความเชื่อมั่นในการนำไปใช้

ผู้จัดการและผู้บริหารที่ต้องรับผิดชอบในการพัฒนากลุ่มบุคลากรต่างๆ ให้สามารถดำเนินการและนำความรู้ต่างๆไปประยุกต์ใช้เชิงปฏิบัติการจริงได้ จึงควรได้รับการพัฒนาแนวทางการสอนประเภทต่างๆอย่างชัดเจน เพื่อให้เกิดความเชื่อมั่น (Confidence) และได้รับความไว้วางใจ (Trust) จากกลุ่มผู้เรียน เช่น
    การพัฒนาเทคนิคการฝึกอบรมผู้ใหญ่
     การพัฒนาเทคนิคการโค้ชกลุ่มตามเนื้อหา
     การพัฒนาแนวทางการให้คำปรึกษาและสร้างความไว้วางใจ

การเรียนรู้เชิงปฏิบัติจริงในเทคนิคต่างๆช่วยทำให้ผู้เรียนได้ฝึกฝนและทดลองปฏิบัติจนเกิดความเข้าใจ และประยุกต์ใช้ให้สอดคล้องกับ Style ของตัวเองได้ สามารถถอดบทเรียนและองค์ความรู้ต่างๆมาเป็นแนวทางการสอน, โค้ชกลุ่มและให้คำปรึกษาได้ เกิดผลลัพธ์ที่ชัดเจน

วัตถุประสงค์

  • เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถออกแบบแนวทางการสอนในเนื้อหาที่กำหนดไว้ได้ด้วยตัวเอง
  • เพื่อทำให้ผู้เรียนแยกแยะแนวทางการสอนในประเภทต่างๆได้ชัดเจน สามารถเลือกใช้กับเนื้อหาและความต้องการของผู้เรียนได้อย่างเหมาะสม
  • เพื่อทำให้ผู้เรียนได้ฝึกฝน ปฏิบัติจริง เกิดการเรียนรู้ร่วมกันใน Class จนเกิดความมั่นใจและนำไปใช้ได้ทันที
  • เพื่อทำให้ผู้เรียนออกแบบหลักสูตรและแนวทางการสอนของตัวเองที่เป็น Style ของตัวเองและกลุ่มผู้เรียนได้ทันที

รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม

การเรียนรู้และเข้าใจหลักการพัฒนาในรูปแบบต่างๆ
        สนุกกับ "คำสำคัญ (Keywords)" สร้างแนวความคิด
        ตารางเปรียบเทียบ Training, Coaching & Consulting
        หลักการและแนวทางการพัฒนาอย่างมีประสิทธิผล
        การเข้าใจหลักการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ (Adult Learning)
        เทคนิคการจูงใจให้สร้างการเปลี่ยนแปลงในตัวเอง
        กิจกรรม : การสอนและการจูงใจให้เกิดการเรียนรู้
การพัฒนาเทคนิคการฝึกอบรม (Train The Trainer)
        การสร้างแนวการสอนตามเนื้อหาให้น่าสนใจ
        เทคนิคการสอนให้ผู้ใหญ่เกิดความสนใจ
        เทคนิคการสอนด้วยสไลด์แต่ละประเภท
        การออกแบบกิจกรรมประกอบการสอน
        เทคนิคการสร้างบรรยากาศที่ผู้เรียนมีส่วนร่วม
        Role Playing I : ดำเนินการฝึกอบรมตามเนื้อหา
การพัฒนาเทคนิคการโค้ชกลุ่มสอดคล้องกับเนื้อหา (Coach The Coaches)
        หลักการดำเนินการโค้ชกลุ่มตามเนื้อหา
        การพัฒนาทักษะการโค้ชกลุ่มผู้เรียน
        เทคนิคการโค้ชให้ผู้เรียนมีแนวทางใหม่ๆ
        การใช้เครื่องมือประกอบการโค้ชกลุ่ม
        Role Playing II : ดำเนินการโค้ชกลุ่มด้วยเนื้อหา
การพัฒนาแนวทางให้คำปรึกษาและสร้างความไว้วางใจ (Consult The Consultancy)
        หลักการของการให้คำปรึกษาในเนื้อหาที่สอน
        กระบวนการให้คำปรึกษาเชิงปฏิบัติจริง
        เทคนิคการให้คำปรึกษาด้วยความไว้วางใจ (Trust) 
        การสร้างเครื่องมือประกอบการให้คำปรึกษาและประยุกต์ใช้ 
        Role Playing III : ดำเนินการให้คำปรึกษาประเด็นที่สนใจ
ขอใบเสนอราคา (Quotation)
ทีมงานจะติดต่อกลับภายใน 24 ชม.