ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
Crisis Leadership
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
หลักการและเหตุผล
คุณลักษณะของผู้นำผ่านวิกฤต (Crisis Leadership) เป็นการสร้างกรอบความคิด (Mindset) ที่สำคัญๆ เพื่อนำพาทีมงานให้พร้อมรับกับสถานการณ์ต่างๆ อย่างมีสติ และมีแนวทางปฏิบัติอย่างเป็นระบบ เปลี่ยนจากการตื่นตระหนก มาเป็นการตระหนักรู้ (Awareness) และสร้างนวัตกรรมการทำงานเชิงสร้างสรรค์ในทีมงานเช่น
การเรียนและพัฒนา Outer Mindset Leadership ในตัวเอง
หลักการบริหารงานแบบ Agile Management ร่วมกับทีมงาน
การทำให้ทีมงานมี Critical Thinking ในการจัดการกับปัญหา
การสร้างกรอบความคิดแบบ Design Thinking ให้ทีมงานสร้างนวัตกรรม
ความท้าทายของสถานการณ์ปัจจุบัน ต้องการผู้นำที่พร้อมพาทีมงานผ่านวิกฤตการณ์ครั้งนี้ไปให้ได้ ด้วยคุณลักษณะในหลายๆ ด้าน
หลักการและเหตุผล
คุณลักษณะของผู้นำผ่านวิกฤต (Crisis Leadership) เป็นการสร้างกรอบความคิด (Mindset) ที่สำคัญๆ เพื่อนำพาทีมงานให้พร้อมรับกับสถานการณ์ต่างๆ อย่างมีสติ และมีแนวทางปฏิบัติอย่างเป็นระบบ เปลี่ยนจากการตื่นตระหนก มาเป็นการตระหนักรู้ (Awareness) และสร้างนวัตกรรมการทำงานเชิงสร้างสรรค์ในทีมงานเช่น
การเรียนและพัฒนา Outer Mindset Leadership ในตัวเอง
หลักการบริหารงานแบบ Agile Management ร่วมกับทีมงาน
การทำให้ทีมงานมี Critical Thinking ในการจัดการกับปัญหา
การสร้างกรอบความคิดแบบ Design Thinking ให้ทีมงานสร้างนวัตกรรม
ผู้นำผ่านวิกฤต สามารถนำหลักการต่างๆ มาเชื่อมโยง แล้วสร้างเป็น “แนวทางการบริหารงานแบบใหม่อย่างเป็นมาตรฐาน (New Normal Management)” ให้กับทีมงานทำงานบนสถานการณ์ที่ไม่แน่นอนได้อย่างมีประสิทธิผล เพราะหลักการต่างๆ มีความเหมาะสมกับการทำงานในยุค VUCA World และวิกฤตที่กำลังเกิดขึ้นในปัจจุบัน
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีความพร้อมในการสร้างกรอบความคิดและแนวทางการบริหารงานแบบใหม่ๆ กับสถานการณ์ในปัจจุบัน สามารถประยุกต์ไปใช้ได้ทันที
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และเข้าใจหลักการการบริหารยุคใหม่ แล้วสามารถต่อยอดกับแนวทางการบริหารงานแบบเดิมๆ ของตัวเอง ให้มีประสิทธิผลมากขึ้น
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ผ่านการปฏิบัติ จนเกิดความเข้าใจในแก่นของแต่ละหลักการ เกิดการตระหนักรู้ในการนำไปใช้กับทีมงานได้ทันที
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีทางเลือกในการปรับแนวทางการบริหารงานของตัวเองใหม่ ให้สอดคล้องกับทีมงานของตัวเองเพิ่มมากขึ้น
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
หลักการสำคัญของ Outer Mindset การสร้าง “กล่อง” ขึ้นมาโดยไม่รู้ตัว การหลอกตัวเอง (Self-Deception) ทำให้เข้าไปอยู่ในกล่อง การพาตัวเองออกจากกล่อง (Outer Mindset) ด้วยตัวเอง กิจกรรม : การเรียนรู้และเข้าใจ “กล่อง” ของตัวเอง Role Playing : บทสนทนา Outer Mindset คำแถลงการณ์ของทีมผู้ก่อตั้ง (Agile Manifesto) ความเหมือนและความต่างของ Waterfall Method กับ Agile Method คุณลักษณะของการทำงานแบบ Agile ปัญหาที่อาจเกิดขึ้นจากการนำ Agile ไปใช้ สิ่งที่จะเกิดขึ้นจากการนำ Agile ไปปฏิบัติ Workshop : กำหนดแนวทางการบริหารจัดการแบบ Agile ของตัวเอง ความหมาย นิยาม ของการคิดเชิงวิพากษ์ หลักการที่สำคัญของการคิดเชิงวิพากษ์ ศัตรูที่สำคัญที่ขัดขวางการคิดเชิงวิพากษ์ การประยุกต์ใช้การคิดเชิงวิพากษ์กับการแก้ปัญหา แนวทางปฏิบัติในการใช้ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ Workshop : การประยุกต์ใช้กับการแก้ปัญหาร่วมกับทีมงาน หลักการสำคัญของ Design Thinking 5 ขั้นตอน ความหมายของคำว่า “นวัตกรรม (Innovation)” เทคนิคการใช้ Design Thinking ให้เกิดประสิทธิผล เทคนิคการดำเนินการสร้างกลุ่มทำ Design Thinking กิจกรรมกลุ่ม : การเดินกระบวนการ Design Thinking สร้างนวัตกรรม