ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
Effective Situation Adaptive Leadership
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
หลักการและเหตุผล
การเรียนรู้และเข้าใจโลกยุคใหม่ (VUCA World) ทำให้เข้าใจธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลง ที่เกิดขึ้นอยู่ตลอดเวลา ไม่สามารถคาดเดาได้ การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นมีทั้งเกิดผลกระทบด้านดีและด้านที่เราต้องปรับเปลี่ยนตัวเอง ในสถานการณ์วิกฤต เพื่อให้องค์กรสามารถผ่านพ้นสถานการณ์ที่เกิดขึ้นไปได้ต่อไป ผู้นำปรับเปลี่ยนตามสถานการณ์จึงเป็นบทบาทที่สำคัญเป็นอย่างยิ่ง
Volatility (ความผันผวน)
Uncertain (ความไม่แน่นอน)
Complex (ความซับซ้อน)
Ambiguous (ความคลุมเครือ)
เสริมสร้างความเป็นผู้นำที่มุ่งมั่นบริหารและปรับตัวในทุกสถานการณ์ด้วยกรอบความคิดและแนวทางการเปลี่ยนแปลงที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
หลักการและเหตุผล
การเรียนรู้และเข้าใจโลกยุคใหม่ (VUCA World) ทำให้เข้าใจธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลง ที่เกิดขึ้นอยู่ตลอดเวลา ไม่สามารถคาดเดาได้ การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นมีทั้งเกิดผลกระทบด้านดีและด้านที่เราต้องปรับเปลี่ยนตัวเอง ในสถานการณ์วิกฤต เพื่อให้องค์กรสามารถผ่านพ้นสถานการณ์ที่เกิดขึ้นไปได้ต่อไป ผู้นำปรับเปลี่ยนตามสถานการณ์จึงเป็นบทบาทที่สำคัญเป็นอย่างยิ่ง
Volatility (ความผันผวน)
Uncertain (ความไม่แน่นอน)
Complex (ความซับซ้อน)
Ambiguous (ความคลุมเครือ)
ผู้นำแห่งการเปลี่ยนแปลงและมีความสามารถในการปรับตัวได้ จะตระหนักรู้ถึงการเปลี่ยนแปลงได้อย่างรวดเร็ว สามารถปรับเปลี่ยนตัวเอง จัดการอารมณ์เชิงลบของตัวเอง และทำให้ทีมงานพร้อมรับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น พร้อมบริหารจัดการการเปลี่ยนแปลงได้อย่างมีประสิทธิผล
ผู้นำตามสถานการณ์มีความสามารถในการจัดการตัวเองให้สอดคล้องกับบริบทในการพัฒนาทีมงานตามคุณลักษณะของบุคคล เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด บนสถานการณ์ที่เกิดขึ้น เพราะการเปลี่ยนแปลงย่อมทำให้บุคลากรแต่ละบุคคลเกิดผลกระทบและไม่สามารถปรับตัวเองได้ทัน ผู้นำตามสถานการณ์สามารถที่จะช่วยพัฒนาทีมงานตามสิ่งที่เกิดขึ้นและบรรลุเป้าหมายขององค์กรได้
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีแนวทางการบริหารการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้นในองค์กร ด้วยกรอบความคิดของผู้นำการเปลี่ยนแปลง
- เพื่อให้ผู้เรียนมีแนวทางการปรับตัวเองและทีมงานให้เผชิญกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นด้วยแนวความคิดใหม่ๆ จัดการอารมณ์เชิงลบของตัวเองได้
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถใช้บริบทการพัฒนาทีมงานตามสถานการณ์ได้อย่างสอดคล้องเหมาะสมกับคุณลักษณะของบุคคลได้ด้วยตัวเอง
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์สถานการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้น ใช้ความเป็นผู้นำบริหารสถานการณ์ให้ผ่านพ้นวิกฤตที่เกิดขึ้นไปได้
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
การเรียนรู้และเข้าใจโลกยุคใหม่ (VUCA World) การวิเคราะห์สถานการณ์วิกฤต (Crisis Situation) การประเมินการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น หลักการบริหารสถานการณ์วิกฤต (Crisis Management) Workshop : กำหนดแนวทางการบริหารตามสถานการณ์ สำรวจแนวความคิดเรื่อง “การเปลี่ยนแปลง” ความท้าทายของผู้นำแห่งการเปลี่ยนแปลง การบริหารจัดการการเปลี่ยนแปลง การสร้างแรงจูงใจในการเปลี่ยนแปลง Workshop : การบริหารจัดการการเปลี่ยนแปลงอย่างมีประสิทธิผล การตระหนักรู้การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับองค์กร การเรียนรู้และเข้าใจตัวเองตามสถานการณ์ การบริหารจัดการอารมณ์เชิงลบ (Emotional Quotient : EQ) การสอนให้พนักงานจัดการการเปลี่ยนแปลง Workshop : การสร้างกรอบความคิดผู้นำปรับตัวตามสถานการณ์ ผู้จัดการ (Manager) V.S. ผู้นำ (Leader) การจัดแบ่งสไตล์การนำทีมของผู้จัดการ การพัฒนาทีมงานตามคุณลักษณะของบุคคล การเป็นผู้นำตามสถานการณ์ (Situation Leadership) Workshop : การพัฒนาทีมงานในฐานะผู้นำ