ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
หลักการและเหตุผล
ผู้นำยุคใหม่ (4.0) เริ่มต้นที่การเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์ เพื่อสร้างความเข้าใจในตัวเอง รู้จักผู้อื่นในแบบที่เขาเป็น แล้วปฏิบัติต่อเขาตามที่เป็นบุคลิกลักษณะของทีมงาน ก็จะสร้างความสัมพันธ์ที่ดีซึ่งกันและกัน นำไปสู่การทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิผล
บริหารคนด้วยศาสตร์แห่งสมอง: เข้าใจกลไกความคิด ปลดล็อกพฤติกรรมทีมงานยุค 4.0
หลักการและเหตุผล
ผู้นำยุคใหม่ (4.0) เริ่มต้นที่การเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์ เพื่อสร้างความเข้าใจในตัวเอง รู้จักผู้อื่นในแบบที่เขาเป็น แล้วปฏิบัติต่อเขาตามที่เป็นบุคลิกลักษณะของทีมงาน ก็จะสร้างความสัมพันธ์ที่ดีซึ่งกันและกัน นำไปสู่การทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิผล
ผู้จัดการยุคใหม่ใช้การทำงานของสมอง (Brain Working) เพื่อเรียนรู้และเข้าใจพฤติกรรมของตัวเองและพฤติกรรมของทีมงาน แล้วเลือกปฏิบัติตัวตามการทำงานของสมอง 4 ส่วน ทำให้สามารถสร้างผลงานร่วมกับทีมงานบรรลุเป้าหมายได้
การพัฒนาตัวเองเพื่อก้าวสู่ผู้จัดการยุคใหม่ (4.0) มีทักษะที่ผู้จัดการต้องให้ความสำคัญ เพื่อบรรลุเป้าหมายของตัวเองและทีมงาน
ผู้จัดการยุคใหม่ๆ (4.0) เป็น “ผู้นำการเปลี่ยนแปลงในองค์กร” พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น บริหารจัดการทีมงานให้พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงและจูงใจทีมงาน ให้สร้างผลลัพธ์บนความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น
การสร้างผลการปฏิบัติงานให้ทีมงานด้วยการโค้ช (Coaching for High Performance) เพื่อทำให้ทีมงานบรรลุเป้าหมาย (KPI) ของตัวเอง สร้างแรงจูงใจให้ทีมงานให้ความสำคัญกับเป้าหมาย มีความมุ่งมั่นกับการปฏิบัติงานที่ได้รับผิดชอบ สามารถบรรลุเป้าหมายได้ด้วยตัวเอง
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนเข้าใจตัวเอง รู้จักทีมงาน และสร้างการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิผล สามารถบรรลุเป้าหมายที่องค์กรกำหนดได้อย่างมีประสิทธิผล
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีแนวทางพัฒนาตัวเอง เพื่อเป็นผู้จัดการยุคใหม่ (4.0) และสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับเหตุการณ์จริงได้ทันที หลังการอบรม
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสร้างกระบวนการปฏิบัติงานและบริหารทีมงานด้วย Style ของตัวเองให้สอดคล้องกับเป้าหมายที่ได้รับ และพร้อมรับกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับตัวเอง ทีมงานและองค์กร
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถดำเนินการโค้ชสร้างผลการปฏิบัติงาน (Coaching for High Performance) ได้ด้วยตัวเอง ใช้กับการประเมินผลการปฏิบัติงานของทีมงานได้อย่างมีประสิทธิผล
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
สำรวจแนวความคิดเรื่อง “การเข้าใจผู้อื่น”
การแบ่งคุณลักษณะด้วยสมอง 4 ส่วน
การเข้าใจความต้องการของสมองมนุษย์ (Brain Need)
การสื่อสาร สร้างสัมพันธ์ เข้าใจซึ่งกันและกัน
กิจกรรม : ค้นหาคุณค่า (Value) ของตัวเอง
เรื่องสำคัญที่ผู้จัดการต้องรู้
สิ่งที่ทีมงานคาดหวังจากผู้จัดการ
ทักษะสำคัญของผู้จัดการยุคใหม่ (4.0)
การพัฒนาภาวะความเป็นผู้นำ 360 องศา
Workshop : การพัฒนาตัวเองเพื่อเป็นผู้จัดการ 4.0
กรณีศึกษา : ทักษะของการเป็นผู้จัดการยุคใหม่
ความท้าทายของการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงในองค์กร
การบริหารจัดการการเปลี่ยนแปลงอย่างมีคุณภาพ
การสร้างแรงจูงใจในการเปลี่ยนแปลง
ผู้นำพลังเชิงบวก สร้างทีมงานคุณภาพ
กรณีศึกษา : ผู้นำการเปลี่ยนแปลง
รูปแบบการบริหารผลการปฏิบัติงานเชิงกลยุทธ์
เทคนิคการโค้ชเพื่อตั้งเป้าหมาย (Goal Setting)
เทคนิคการผสมการสอนงานแบบต่างๆ (Coaching on Job)
เทคนิคการโค้ชเพื่อประเมินผลงาน (Performance Coaching)
Role Playing : การปฏิบัติการโค้ชสร้างผลงาน