ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- หัวหน้างาน
- พนักงานระดับปฏิบัติการ
Situation and WI On the Job Training
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- หัวหน้างาน
- พนักงานระดับปฏิบัติการ
หลักการและเหตุผล
การพัฒนาบุคลากร (Staff Development) เป็นหัวใจสำคัญที่จะทำให้องค์กรเติบโตอย่างยั่งยืน เพราะผู้บริหารได้พัฒนาบุคลากรให้สามารถทดแทนตำแหน่งได้อยู่ตลอดเวลา ดังนั้นกรอบความคิด (Mindset) ของการพัฒนาบุคลากร จึงควรมีอยู่ในผู้บริหารทุกระดับในองค์กร และพร้อมที่จะปฏิบัติเพื่อให้บุคลากรมีสมรรถนะ (Competency) ตามที่องค์กรกำหนดไว้
เปิดมุมมองใหม่ในการพัฒนาบุคลากรด้วยกรอบความคิดและทักษะที่หลากหลาย พร้อมฝึกฝนการสอนและโค้ชอย่างมีมาตรฐานและเหมาะสมกับแต่ละบุคคล
หลักการและเหตุผล
การพัฒนาบุคลากร (Staff Development) เป็นหัวใจสำคัญที่จะทำให้องค์กรเติบโตอย่างยั่งยืน เพราะผู้บริหารได้พัฒนาบุคลากรให้สามารถทดแทนตำแหน่งได้อยู่ตลอดเวลา ดังนั้นกรอบความคิด (Mindset) ของการพัฒนาบุคลากร จึงควรมีอยู่ในผู้บริหารทุกระดับในองค์กร และพร้อมที่จะปฏิบัติเพื่อให้บุคลากรมีสมรรถนะ (Competency) ตามที่องค์กรกำหนดไว้
ความเหมือนและความแตกต่างของการสอน (แบบต่างๆ) มีความสำคัญในการเลือกใช้ในการพัฒนาบุคลากร เพราะวิธีการพัฒนาแต่ละแบบมีจุดประสงค์ที่ต่างกัน และเหมาะสมกับคุณลักษณะของบุคลากรแต่ละบุคคลด้วยเช่นเดียวกัน
การโค้ชผลการปฏิบัติงานให้บรรลุเป้าหมาย (Performance Coaching) โดยการใช้รูปแบบที่เป็นมาตรฐานขององค์กร (WI) ก็จะทำให้บุคลากรมีการพัฒนาศักยภาพของตัวเองอย่างเต็มที่ สามารถที่จะเกิดวิธีการใหม่ๆ ในการเอาชนะปัญหาและอุปสรรคเพื่อมุ่งสู่เป้าหมายของตัวเองได้
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีกรอบความคิด (Mindset) และทักษะในการพัฒนาบุคลากรที่หลากหลายรูปแบบ สามารถประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม ด้วยสถานการณ์ของตัวเอง
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้ฝึกฝนและปฏิบัติจริงในการสอนรูปแบบการทำงานที่เป็นมาตรฐาน ขององค์กรให้กับบุคลากรอย่างต่อเนื่อง ด้วยวิธีการที่แตกต่างกันบนความต้องการของบุคลากรแต่ละบุคคล
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้การโค้ชและการให้คำปรึกษา ในการสร้างผลการปฏิบัติงานให้กับบุคลากร สามารถบรรลุเป้าหมายของตัวเองได้
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ พัฒนา ฝึกฝน ร่วมกับ Master Coach ในการปฏิบัติการโค้ชจริง ทำให้เกิดความเข้าใจอย่างแท้จริง สามารถนำไปปฏิบัติได้ด้วย Style ของตัวเองทันทีหลังการฝึกอบรม
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
หลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์ด้วยแนวคิดใหม่ การเรียนรู้และเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์ การใช้หลักจิตวิทยาเชิงบวก (Positive Psychology) สร้างแรงจูงใจ การประเมินคุณลักษณะของบุคลากรด้วย Whole Brain Function Workshop : กำหนดกรอบความคิด (Mindset) ของตัวเอง เทคนิคการ Teaching ให้เข้าใจง่าย เทคนิคการ Training ให้ปฏิบัติตามได้ เทคนิคการ Coaching ให้มองเห็นประโยชน์ เทคนิคการผสมการสอนงานแบบต่างๆ Workshop : ออกแบบเทคนิคการสอนงานกับงานปัจจุบัน Role Playing : ดำเนินการโค้ชเชิงปฏิบัติการจริง การสร้างความเข้ากันได้ (Build Rapport) การพัฒนาทักษะการฟังเชิงรุก (Active Listening) การพัฒนาทักษะการใช้คำถามแต่ละประเภท (Questioning) การพัฒนาทักษะการให้ข้อมูลป้อนกลับเชิงบวก (Feedback) การพัฒนาทักษะการสะท้อนแนวความคิด (Reflection) Role Playing : การฝึกฝนทักษะต่างๆ เทคนิคการเล่าเรื่อง (Story Telling) เทคนิคการใช้การ์ดสร้างแรงบันดาลใจ การโค้ชตามขั้นตอน (WI Coaching) เทคนิคการใช้เครื่องมือบริหารจัดการ (Solution) ดำเนินการสอน Role Playing : การปฏิบัติการใช้เครื่องมือดำเนินการสอนจริง