การพัฒนาหลักสูตรและการสอนให้โดนใจการพัฒนาหลักสูตรและการสอนให้โดนใจ
In-House / 1 วัน

หลักสูตรฝึกอบรม
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนให้โดนใจการพัฒนาหลักสูตรและการสอนให้โดนใจ

เป็นวิทยากรในแบบที่เป็นคุณ: ผสานศาสตร์การสอนและศิลปะการถ่ายทอด สู่การเป็น Internal Trainer มืออาชีพ
ขอใบเสนอราคา (Quotation)
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้

หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับ

ผู้บริหาร/ผู้จัดการ

หัวหน้างาน

พนักงานระดับปฏิบัติการ

Why This Course

หลักการและเหตุผล

การเป็นวิทยากรภายใน (Internal Trainer) ที่มีคุณภาพ สามารถพัฒนาหลักสูตรและแนวทางการสอนที่เป็นสไตล์ตัวเองให้สอดคล้องกับความรู้ ความสามารถ ความถนัดและเรื่องที่ตัวเองสนใจ จะทำให้หลักสูตรและแนวทางการสอนโดนใจผู้เรียน เรียกว่า “ครบเครื่องเรื่องศาสตร์และศิลป์การเป็นวิทยากรภายใน

การเรียนรู้และพัฒนาเครื่องมือ (กิจกรรม) ประกอบการสอนของตัวเอง ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้กระบวนการสอนเกิดประสิทธิผล ทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจและสามารถเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง เกิดการปรับเปลี่ยน Mindset และแนวทางการนำไปปฏิบัติได้ทันที เช่น
       กิจกรรม Workshop สร้างองค์ความรู้ใหม่
       กิจกรรม กรณีศึกษา สร้างการวิเคราะห์ร่วมกันและการประยุกต์ใช้
       กิจกรรม Role Playing สร้างกระบวนการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริง
       กิจกรรม รูปภาพให้แง่คิด สร้างการตระหนักรู้ด้วยรูปภาพ

การใช้การ์ด (Card) ประกอบการสอน ทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจในการทำกิจกรรมสร้างการเรียนรู้ และการประยุกต์ใช้ได้ง่ายขึ้น

การพัฒนาเทคนิคการเล่าเรื่อง (Story Telling) ประกอบการสอน จะช่วยทำให้ผู้เรียนเกิดแนวความคิดใหม่ๆ สามารถเชื่อมโยงกับเนื้อหาที่ได้เรียนรู้ และประยุกต์ใช้กับสถานการณ์จริงของตัวเองได้ทันที นับว่า “การเล่าเรื่อง (Story Telling)” เป็นเครื่องมือประกอบการสอนที่มีความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง วิทยากร (Trainer) ที่มีคุณภาพ จะสามารถทำให้เรื่องเล่าธรรมดามีพลังต่อผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิผล

การพัฒนาหลักสูตรและการสอนให้โดนใจการพัฒนาหลักสูตรและการสอนให้โดนใจ
Course Objectives

วัตถุประสงค์หลักสูตร

  • 1 เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถในการจัดทำ หลักสูตรเบื้องต้นของตัวเองได้ โดยการจัดทำสไลด์เบื้องต้นและแนวทางการสอนใน Style ของตัวเองได้
  • 2 เพื่อให้ผู้เรียนสามารถฝึกปฏิบัติการสอนในหลักสูตรของตัวเองเบื้องต้น และนำไปขยายต่อเป็นหลักสูตรที่สมบูรณ์แบบได้ต่อไป
  • 3 เพื่อให้ผู้เรียนมีแนวทางพัฒนาเครื่องมือประกอบการสอนของตัวเองได้ในระดับที่นำไปใช้ได้ทันที
  • 4 เพื่อให้ผู้เรียนสร้างการ์ด (Card) และเรื่องเล่า (Story Telling) ประกอบการสอนของตัวเองได้ในหลักสูตรของตัวเอง และนำไปประยุกต์ใช้สอนจริงได้ด้วยตัวเอง
Course Outline

รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม

1

เทคนิคการเขียนหลักสูตรให้โดนใจ

           คำถามเตรียมตัวสำหรับการเขียนหลักสูตร
           หัวข้อที่สำคัญที่ควรมีในหลักสูตร
           แหล่งสำคัญที่สามารถนำมาสร้างเป็นวัตถุดิบ
           หัวข้อสำคัญที่ควรมีในหลักสูตรมาตรฐาน
           Workshop : การออกแบบหลักสูตรของตัวเอง

2

เทคนิคการจัดทำสไลด์ให้มีมาตรฐาน

           สไลด์ (Slide) ประเภทต่างๆ
           รูปแบบ/รูปทรงที่เป็นส่วนหนึ่งของสไลด์
           แนวทางการเขียนบทพูด (Script) แต่ละสไลด์
           เครื่องมือ (กิจกรรม) ที่ใช้ประกอบการฝึกอบรม
           Workshop : การดำเนินการจัดทำสไลด์ของตัวเอง

3

เทคนิคการสร้างการ์ด (Card) ประกอบการสอน

           การ์ด 1 ใบ...ทำอะไรได้บ้าง?
           หลักการสร้างการ์ดเพื่อเป็นเครื่องมือการสอน
           แนวความคิดของการใช้การ์ดเป็นสื่อการสอน
           ประโยชน์ของการใช้การ์ดประกอบการสอน
           Workshop : สร้างการ์ด (Card) สำหรับการสื่อสารด้วยตัวเอง
           Role Playing : การใช้การ์ดสำหรับการสอนของตัวเอง

4

เทคนิคการสร้างเรื่องเล่า (Story Telling) ให้โดนใจ

           สิ่งที่เป็นอิทธิพลต่อการฟังของมนุษย์
           องค์ประกอบที่สำคัญของการเล่าเรื่อง (Story Telling)
           การสร้างเรื่องเล่าจากแหล่งต่างๆ
           กระบวนการเล่าเรื่องให้โดนใจ
           กิจกรรม : การออกแบบเรื่องเล่าและดำเนินการปฏิบัติจริง

93%
ผู้เข้าอบรมนำไปใช้ได้จริง
2,000+
องค์กรไว้วางใจ Enmark
3
การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง (AAR)
ฟรี
ระบบ Learning Management
System

เป็นวิทยากรในแบบที่เป็นคุณ: ผสานศาสตร์การสอนและศิลปะการถ่ายทอด สู่การเป็น Internal Trainer มืออาชีพ

ขอคำปรึกษา ทีมงานจะติดต่อกลับภายใน 24 ชม.

ขอใบเสนอราคา (Quotation)