ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
Train The Corporate Trainer for High Impact
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
หลักการและเหตุผล
"สอนแล้วผู้เรี
วิทยากรประจำองค์กร (Corporate Trainer) ที่มีบทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบในการสอนเรื่องต่างๆให้กับบุคลากรในองค์กร มักต้องเผชิญกับกลุ่มผู้เรียนที่มีความหลากหลายทำให้เกิดความรู้สึกไม่มั่นใจ ในการดำเนินการสอนของตัวเอง ควรได้รับการพัฒนาและส่งเสริมเทคนิคการสอนระดับสูงเพิ่มขึ้น เพื่อเสริมประสิทธิผลในการสอนของตัวเอง
เสริมทักษะและเทคนิคการสอนอย่างมั่นใจ พร้อมฝึกฝนจริงและรับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญเพื่อพัฒนาวิทยากรภายในองค์กรอย่างมีประสิทธิภาพ
หลักการและเหตุผล
"สอนแล้วผู้เรี วิทยากรประจำองค์กร (Corporate Trainer) ที่มีบทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบในการสอนเรื่องต่างๆให้กับบุคลากรในองค์กร มักต้องเผชิญกับกลุ่มผู้เรียนที่มีความหลากหลายทำให้เกิดความรู้สึกไม่มั่นใจ ในการดำเนินการสอนของตัวเอง ควรได้รับการพัฒนาและส่งเสริมเทคนิคการสอนระดับสูงเพิ่มขึ้น เพื่อเสริมประสิทธิผลในการสอนของตัวเอง
การเรียนรู้และฝึกฝนเทคนิคเพิ่มพลังในการสอน (High Impact Training) ช่วยทำให้การสอนและผู้เรียนได้รับประโยชน์ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงและวิทยากรเกิดความมั่นใจในการสอนของตัวเองมากขึ้น เช่น....
- หลักการสอนผู้ใหญ่ให้เกิดความสนใจและนำไปปฏิบัติจริง
- หลักการสอนสไลด์ประเภทต่างๆอย่างมีประสิทธิผล
- หลักการออกแบบและดำเนินกิจกรรมสร้างการเรียนรู้
- หลักการบริหาร Class อย่างมีพลัง
การสอนจริงและการถอดบทเรียนการสอน ทำให้ผู้เรียนได้เห็นช่องว่าง (Gap) ของการพัฒนาตัวเองได้อย่างชัดเจน สามารถนำไปปรับปรุงและประยุกต์ใช้ได้ทันที
“การเรียนรู้ผ่านการสอนจริงของวิทยากรมืออาชีพ สร้างแนวทางที่ชัดเจน”
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้เสริมทักษะและเทคนิคการสอนเพิ่มขึ้น เกิดความมั่นใจและนำไปประยุกต์ใช้ได้ทันที กับแนวการสอนของตัวเอง
- เพื่อทำให้ผู้เรียนฝึกฝนและปรับปรุงการสอนของตัวเอง ผ่านการปฏิบัติด้วยตัวเองและได้รับคำแนะนำจาก Master Trainer โดยตรง
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีแนวทางในการสร้างวิทยากรภายในเพิ่มขึ้น ให้สามารถช่วยดำเนินการสอนต่อไปได้
- เพื่อทำให้ผู้เรียนออกแบบสไลด์ กิจกรรมและเทคนิคการสอนที่เหมาะสม และสอดคล้องกับหลักสูตรของตัวเองได้อย่างมีคุณภาพ
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
เส้นทางการพัฒนาการสอนให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง หลักจิตวิทยาการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ (Adult Learning) เทคนิคการสอนให้ผู้ใหญ่เกิดความสนใจ เทคนิคการสอนกลุ่มผู้เรียนแบบต่างๆ กิจกรรม : ดำเนินการสอนด้วยหลักสูตรจริง เทคนิคการสอน สไลด์ความหมาย เทคนิคการสอน สไลด์ Conceptual เทคนิคการสอน สไลด์หลักการสำคัญเทคนิคการสอน สไลด์คำสำคัญ (Keywords) กิจกรรม : ดำเนินการสอนด้วยสไลด์ประเภทต่างๆ การดำเนินกิจกรรม Workshop ทบทวนความรู้ การดำเนินกิจกรรม Workshop สร้างแนวทางปฏิบัติ การใช้รูปภาพสร้างการตระหนักรู้ การใช้อุปกรณ์ประกอบการเรียนรู้ Role Playing : ดำเนินการสอนพร้อมกิจกรรมประกอบ เทคนิคการกระตุ้นให้ผู้เรียนคิดถึงเรื่องของตัวเอง เทคนิคการฟังแบบจับประเด็นเชิงบวก เทคนิคการใช้คำถามประกอบการสอนในจังหวะต่างๆ เทคนิคการสรุปกิจกรรมแล้วเชื่อมโยงเนื้อหา Role Playing : สร้างบรรยากาศใน Class ด้วยกรณีศึกษาต่างๆ