ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
- พนักงานระดับปฏิบัติการ
Analysis for PSDM & Effective Presentation
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
- พนักงานระดับปฏิบัติการ
หลักการและเหตุผล
ปัญหาในการทำงาน การผลิต การปฏิบัติงานตามเป้าหมาย มีความสำคัญที่ต้องใช้การวิเคราะห์เชิงลึกอย่างเหมาะสม เพื่อให้รู้และเข้าใจสาเหตุของปัญหาที่แท้จริงด้วยข้อมูลต่าง ๆ พร้อมกับแนวทางแก้ไขปัญหาอย่างมีเหตุผล แล้วสามารถสรุปรายงานสำหรับนำเสนอให้โดนใจ เกิดความเชื่อมั่นในการทำงานและการประยุกต์ใช้
เสริมทักษะการวิเคราะห์ปัญหาอย่างลึกซึ้ง พร้อมสร้างแนวทางแก้ไขและนำเสนอด้วยความชัดเจนที่สะท้อนตัวตนอย่างมืออาชีพ
หลักการและเหตุผล
ปัญหาในการทำงาน การผลิต การปฏิบัติงานตามเป้าหมาย มีความสำคัญที่ต้องใช้การวิเคราะห์เชิงลึกอย่างเหมาะสม เพื่อให้รู้และเข้าใจสาเหตุของปัญหาที่แท้จริงด้วยข้อมูลต่าง ๆ พร้อมกับแนวทางแก้ไขปัญหาอย่างมีเหตุผล แล้วสามารถสรุปรายงานสำหรับนำเสนอให้โดนใจ เกิดความเชื่อมั่นในการทำงานและการประยุกต์ใช้
การใช้เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัญหาและหาแนวทางแก้ไขปัญหาด้วยหลักการคิดประเภทต่าง ๆ ทำให้การแก้ปัญหาเกิดประสิทธิผลสูงมาก เพราะมองเห็นปัญหาต่างๆได้ครอบคลุมครบถ้วน และใช้หลักคิดมาประเมินแนวทางแก้ไขปัญหาที่หลากหลาย เป็นทางเลือกนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการ เช่น......
การสรุปรายงานปัญหาและแนวทางแก้ไขปัญหาให้เกิดความชัดเจน สามารถได้ข้อมูลที่ง่ายต่อการตัดสินใจ เพื่อทำให้การนำเสนอและรายงานโดนใจผู้ฟังมากที่สุด
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีแนวทางในการวิเคราะห์ปัญหาอย่างลึกซึ้งด้วยเครื่องมือต่าง ๆ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ทันที
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสร้างแนวทางการแก้ปัญหาเชิงเหตุผลด้วยข้อมูลต่างๆอย่างครบถ้วน โดยการประยุกต์ใช้หลักการคิดประเภทต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสร้างรูปแบบรายงานที่แสดงถึงปัญหาและแนวทางแก้ไขที่มีความชัดเจน ครบถ้วน
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีเทคนิคการนำเสนอให้โดนใจในรูปแบบต่างๆ สามารถเลือกนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมใน Style ของตัวเอง
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
การมองภาพของปัญหาแบบองค์รวม ความหมายของการคิดเชิงวิเคราะห์ (Analytical Thinking) การตั้งคำถามด้วย Why (Why Why Analysis) การแยกประเด็นสำคัญด้วยผังก้างปลา (Fish Bone Diagram) การขยายภาพของปัญหาด้วย Mind Map กิจกรรม : การใช้เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัญหา หลักการคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) หลักการคิดเชิงตรรกะ (Logical Thinking) หลักการคิดเชิงนอกกรอบ (Lateral Thinking) หลักการคิดได้แนวทาง (Solution Thinking) กิจกรรม : การค้นหาแนวทางแก้ปัญหา รูปแบบรายงานด้วย A3 Report การรายงานด้วยข้อมูลเชิงประจักษ์ (Data Visualization) การรายงานปัญหาและแนวทางแก้ไขด้วยแบบฟอร์ม การนำเสนอโครงการจัดการปัญหา กิจกรรม : การออกแบบแนวทางรายงานของตัวเอง การนำเสนอเชิงการบรรยาย (Description) การนำเสนอเชิงการเล่าเรื่อง (Storytelling) การนำเสนอเพื่อการแข่งขัน (Pitching) การนำเสนอสร้างความเชื่อมั่น (Success Case) Role Playing : การฝึกฝนเทคนิคการนำเสนอของตัวเอง