กลับไปหน้ารวมหลักสูตร coaching
In-House
1 วัน
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
  • ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
  • หัวหน้างาน

หลักสูตรฝึกอบรม
การสอนงานด้วยเรื่องเล่าดีดี

Coaching by Story Telling

In-House
วัน
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
  • ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
  • หัวหน้างาน

หลักการและเหตุผล

 หลักการสำคัญของการสอนงานที่มีประสิทธิผล คือการสอนงานที่ครอบคลุมทั้งความรู้, ทักษะ, กรอบความคิดและการให้คำแนะนำประสบการณ์ของผู้สอน เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถนำสิ่งที่ได้รับไปสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้ด้วยตัวเอง

เปิดประตูสู่ศิลปะการสอนงานผ่านเรื่องเล่าที่เปี่ยมด้วยพลัง เรียนรู้เทคนิคการเล่าเรื่องที่สะท้อนตัวตน

หลักการและเหตุผล

 หลักการสำคัญของการสอนงานที่มีประสิทธิผล คือการสอนงานที่ครอบคลุมทั้งความรู้, ทักษะ, กรอบความคิดและการให้คำแนะนำประสบการณ์ของผู้สอน เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถนำสิ่งที่ได้รับไปสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้ด้วยตัวเอง

 การสอนงานด้วยเรื่องเล่า (Coaching by Story Telling) เป็นเทคนิคในการนำเรื่องเล่าดีๆ ที่ช่วยให้ผู้ฟังมีกรอบความคิดที่ดี โดยการเชื่อมโยงกับศักยภาพและคุณค่าของตัวเองสร้างการเปลี่ยนแปลงในการบรรลุความสำเร็จด้วยการค้นหาวิธีการใหม่ๆ ในการปฏิบัติของตัวเอง
       Story Telling?ผู้เล่าให้แง่คิดดีๆ กับผู้ฟัง
       Story Coaching?ผู้เล่าทำให้ผู้ฟังตระหนักรู้ด้วยตัวเอง

 การพัฒนาทักษะการเล่าเรื่องชวนคิด (Story Coaching Skill) เป็นเรื่องสำคัญที่ผู้สอนงานต้องหมั่นฝึกฝน จึงจะสามารถนำเรื่องเล่าดีๆ จากแหล่งต่างๆ มาดำเนินการสอนงานประกอบเรื่องเล่านั้นๆ ได้ด้วยตัวเอง สามารถเข้าถึงผู้ฟังที่ความเป็นตัวตนของเขาอย่างแท้จริง ทำให้เรื่องเล่าธรรมดาของผู้เล่า กลายเป็นเรื่องที่ทำให้ผู้ฟังได้ประโยชน์ด้วยตัวเองอย่างมากมาย เช่น
       การเป็นนักเรียนรู้ (Learner)
       เทคนิคการนำเสนอ (Presentation)
       การรับฟังเชิงรุก (Active Listening)
       การใช้คำถามทรงพลัง (Powerful Question)
       การมีความคิดสร้างสรรค์ (Creative Thinking)

วัตถุประสงค์

  • เพื่อทำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และเข้าใจหลักการสอนงานในรูปแบบต่างๆ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ด้วยตัวเอง
  • เพื่อทำให้ผู้เรียนมีเทคนิคการเล่าเรื่อง (Story Telling) ที่เป็น Style ของตัวเองอย่างเป็นธรรมชาติ
  • เพื่อทำให้ผู้เรียนมีเทคนิคการสอนงานด้วยเรื่องเล่า (Coaching by Story Telling) ที่สอดคล้องเหมาะสมกับผู้ฟังได้ด้วยตัวเอง
  • เพื่อให้ผู้เรียนมีการฝึกฝนและปฏิบัติจริงในการฝึกฝนการเล่าเรื่องชวนคิด จนเกิดความเข้าใจได้ด้วยตัวเอง ทำให้สามารถนำไปใช้ได้ทันที

รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม

หลักการสำคัญของการสอนงานที่มีประสิทธิผล
           สนุกกับคำสำคัญ (Keywords) ให้แง่คิด
           ความเหมือนและความแตกต่างของการสอนงานแบบต่างๆ
           นิยามความหมายของการโค้ชงาน
           การเรียนรู้และเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์
           Workshop : กำหนดกรอบความคิด (Mindset) การสอนงานที่ดี
การสอนงานด้วยเรื่องเล่า (Coaching by Story Telling)
           Story Telling V.S. Story Coaching
           หลักการสำคัญของการเล่าเรื่องให้น่าสนใจ (Story Telling)
           หลักการสำคัญของการเล่าเรื่องชวนคิด (Story Coaching)
           เทคนิคการเล่าเรื่องชวนคิด
           Role Playing : การสร้างเรื่องเล่าชวนคิดด้วยตัวเอง (แบบฟอร์ม I)
การพัฒนาทักษะการเล่าเรื่องชวนคิด (Story Coaching Skill)
           การเป็นนักเรียนรู้ (Learner)
           การพัฒนาเทคนิคการนำเสนอ (Presentation)
           การรับฟังเชิงรุก (Active Listening)
           การใช้คำถามทรงพลัง (Powerful Question)
           การมีความคิดสร้างสรรค์ (Creative Thinking)
           Activity : การสร้างเรื่องเล่าชวนคิดของตัวเอง (แบบฟอร์ม II)
การประยุกต์ใช้เรื่องเล่าชวนคิดกับการสอนงาน
           เรื่องเล่าชวนคิดกระทบสมองของผู้ฟัง
           การสร้างเรื่องเล่าชวนคิดจากแหล่งต่างๆ
           การเล่าเรื่องชวนคิดตามกระบวนการโค้ช
           เรื่องเล่าชวนคิด (Story Coaching) ที่ดี
           Activity : การสร้างเรื่องราวชวนคิดของตัวเอง (แบบฟอร์ม III)
           Role Playing : การเล่าเรื่องชวนคิดตามกระบวนการโค้ช