ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
Performance Coaching And Coaching Technique
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
หลักการและเหตุผล
การโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Performance Coaching) เป็นแนวทางที่ใช้ในการประเมินผลการปฏิบัติงานของทีมงาน และพัฒนาทีมงานให้สามารถดึงศักยภาพของตัวเอง ค้นหาแนวทางปฏิบัติที่บรรลุเป้าหมายตามวัตถุประสงค์ที่ต้องการ โดยโค้ชใช้ทักษะและเทคนิคต่างๆในการช่วยเหลือให้โค้ชชี่ออกจากพื้นที่ที่คุ้นเคย (Comfort Zone) มีกรอบความคิดแบบเติบโต (Growth Mindset) พร้อมเผชิญกับปัญหาอุปสรรค สร้างการเปลี่ยนแปลงด้วยตัวเอง
เปิดประตูสู่การพัฒนาทีมงานด้วยทักษะและเทคนิคโค้ชที่หลากหลายตามกระบวนการ GROW Model เพื่อผลักดันศักยภาพและสร้างผลลัพธ์ที่ชัดเจนอย่างยั่งยืน
หลักการและเหตุผล
การโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Performance Coaching) เป็นแนวทางที่ใช้ในการประเมินผลการปฏิบัติงานของทีมงาน และพัฒนาทีมงานให้สามารถดึงศักยภาพของตัวเอง ค้นหาแนวทางปฏิบัติที่บรรลุเป้าหมายตามวัตถุประสงค์ที่ต้องการ โดยโค้ชใช้ทักษะและเทคนิคต่างๆในการช่วยเหลือให้โค้ชชี่ออกจากพื้นที่ที่คุ้นเคย (Comfort Zone) มีกรอบความคิดแบบเติบโต (Growth Mindset) พร้อมเผชิญกับปัญหาอุปสรรค สร้างการเปลี่ยนแปลงด้วยตัวเอง
การโค้ชด้วยกระบวนการ GROW Model ช่วยทำให้โค้ชชี่ (ทีมงาน) มองเห็นช่องว่าง (Gap) ที่เกิดขึ้น ที่เป็นสาเหตุทำให้ยังไม่บรรลุเป้าหมายได้อย่างชัดเจน พร้อมประเมินศักยภาพและคุณค่าของตัวเอง สร้างทางเลือกและลงมือปฏิบัติทันทีให้บรรลุเป้าหมายได้
การเรียนรู้และเลือกใช้เทคนิคการโค้ชในรูปแบบต่างๆ ในการโค้ชผลการปฏิบัติงาน ทำให้การโค้ชมีความหลากหลาย สอดคล้องกับคุณลักษณะของโค้ชชี่และสถานการณ์ต่างๆ ช่วยให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการช่วยให้โค้ชชี่ (ทีมงาน) บรรลุเป้าหมายที่ต้องการได้ เช่น.....
การโค้ชที่คำสำคัญ
การโค้ชที่คุณค่า
การใช้การ์ดการโค้ช
การโค้ชด้วยเรื่องเล่า
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้แนวทางการโค้ชผลการปฏิบัติงาน และประยุกต์ใช้กับการพัฒนาทีมงานให้บรรลุความสำเร็จกับเป้าหมายขององค์กร
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้ฝึกฝนการโค้ชตามกระบวนการ GROW Model ให้สอดคล้องกับประเด็นที่เป็นปัญหาของผลการปฏิบัติงานได้ทันที
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้ฝึกฝนเทคนิคต่างๆ นำไปสู่การพัฒนาทักษะการโค้ชของตัวเองได้
- เพื่อทำให้ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือประกอบการโค้ช สร้างผลการปฏิบัติงานที่ดีให้ทีมงานเกิดความรู้สึกที่ดีร่วมกัน
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
นิยามความหมายของการโค้ชงาน กรอบความคิดของการโค้ชที่ดี (Coaching Mindset) ทักษะสำคัญของการโค้ช (Coaching Skill) กระบวนการโค้ช (One Page Coaching Conceptual) Workshop : สรุปแนวความคิดเกี่ยวกับการโค้ชที่ดี หลักการบริหารผลการปฏิบัติงานที่มีประสิทธิผล รูปแบบการบริหารผลการปฏิบัติงานเชิงกลยุทธ์ เทคนิคการโค้ชเพื่อประเมินผลงาน (Performance Coaching) การบริหารผลการปฏิบัติงานในฐานะโค้ช Role Playing : การโค้ชผลการปฏิบัติงานด้วยตัวเอง เทคนิคการพูดคุยเพื่อเปลี่ยน Topic เป็น Goal เทคนิคการกำหนดเป้าหมายร่วมกับโค้ชชี่ (Goal Setting) เทคนิคการทำให้โค้ชชี่สำรวจตัวเอง (Reality) เทคนิคการทำให้โค้ชชี่สร้างทางเลือก (Option) เทคนิคการสร้างคำยืนยันของโค้ชชี่ (Way Forward) Role Playing : การสร้างกระบวนการโค้ชด้วย GROW Model เทคนิคการใช้ คำสำคัญ ขยายความเป็นตัวตนของโค้ชชี่ เทคนิคการทำให้โค้ชชี่ย้อนอดีตค้นหาคุณค่า เทคนิคการใช้คำถามด้วยการใช้ คำคุณค่า ของโค้ชชี่ เทคนิคการให้โค้ชชี่เข้าใจ (Clarify) ตัวเอง Role Playing : การโค้ชที่คุณค่าและตัวตนของโค้ชชี่ เทคนิคการใช้ การ์ดรูปภาพ ให้โค้ชชี่สำรวจตัวเอง เทคนิคการใช้ โมเดลที่เกี่ยวข้อง เป็นกรอบความคิด เทคนิคการใช้ หนังสือ/นิทาน ที่โค้ชชี่ชอบสะท้อนตัวเอง Role Playing : การโค้ชด้วยเครื่องมือ (Coaching Tools)