ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
On The Job Training & Coaching
ผู้ที่เหมาะสมกับหลักสูตรนี้
- ผู้บริหาร/ผู้จัดการ
- หัวหน้างาน
หลักการและเหตุผล
การสอน ณ. ปฏิบัติงานที่ดี (On The Job Training & Coaching) มีความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง ที่หัวหน้างานทุกคนควรพัฒนาตัวเองให้มีแนวทางการสอนงาน ณ. จุดปฏิบัติงานให้กับบุคลากรของตัวเอง เพื่อให้เกิดผลการปฏิบัติงานที่ดี บรรลุเป้าหมายที่ต้องการได้ เพราะโอกาสในการสอน ณ. จุดปฏิบัติงาน เอื้ออำนวยให้การสอนงานสัมฤทธิ์ผลมากที่สุด เนื่องจากเป็นสถานการณ์จริงที่เกิดขึ้นและบุคลากรกำลังปฏิบัติงานอยู่ ทำให้การเรียนรู้เชิงปฏิบัติการจริง เกิดขึ้นได้ทันที สามารถสร้างความเข้าใจได้อย่างแท้จริง
สร้างความเชี่ยวชาญในการสอนงาน ณ จุดปฏิบัติงานด้วยเทคนิคที่หลากหลาย พร้อมพัฒนาสไตล์การสอนเฉพาะตัวอย่างมั่นใจและเป็นธรรมชาติ
หลักการและเหตุผล
การสอน ณ. ปฏิบัติงานที่ดี (On The Job Training & Coaching) มีความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง ที่หัวหน้างานทุกคนควรพัฒนาตัวเองให้มีแนวทางการสอนงาน ณ. จุดปฏิบัติงานให้กับบุคลากรของตัวเอง เพื่อให้เกิดผลการปฏิบัติงานที่ดี บรรลุเป้าหมายที่ต้องการได้ เพราะโอกาสในการสอน ณ. จุดปฏิบัติงาน เอื้ออำนวยให้การสอนงานสัมฤทธิ์ผลมากที่สุด เนื่องจากเป็นสถานการณ์จริงที่เกิดขึ้นและบุคลากรกำลังปฏิบัติงานอยู่ ทำให้การเรียนรู้เชิงปฏิบัติการจริง เกิดขึ้นได้ทันที สามารถสร้างความเข้าใจได้อย่างแท้จริง
หัวหน้างาน ผู้จัดการ ผู้บริหาร สามารถใช้ความรู้ความเชี่ยวชาญ ในการทำงานของตัวเอง (Tacit Knowledge) แปลงเป็นเนื้อหาและแนวทางการสอนงานที่มีประสิทธิผล ไปสู่การเป็นนักสอนงานคุณภาพขององค์กรได้ทันที
เทคนิคการสอนงาน ณ. จุดปฏิบัติงาน สามารถออกแบบและพัฒนาให้สอดคล้องเหมาะสมกับเนื้อหาและแนวทางการสอนของผู้สอนงานได้ด้วยตัวเอง เพื่อให้การสอนงานมีประสิทธิผลในการสร้างการเรียนรู้เพิ่มขึ้น ไม่ใช่การตำหนิ หรือต่อว่าจากหัวหน้างาน ดังนั้นการพัฒนาแนวการสอนโดยการเสริมกิจกรรมต่างๆที่ทำให้ผู้เรียนสร้างการเรียนรู้ด้วยตัวเองเพิ่มขึ้นและเทคนิคการสอนขั้นเทพเพื่อให้การสอนดูน่าสนใจสำหรับผู้เรียน จึงเป็นเรื่องสำคัญที่หัวหน้างานควรนำมาพัฒนาตัวเอง
“นักสอนงาน ณ. จุดปฏิบัติงานขั้นเทพ”
วัตถุประสงค์
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้เห็นความสำคัญของการสอนงาน ณ. จุดปฏิบัติงาน และมีแนวทางพัฒนาตัวเองให้เป็นผู้สอนงานที่ดี ประยุกต์ใช้กับการทำงานของตัวเองได้ทันที
- เพื่อทำให้ผู้เรียนได้แนวทางสร้างเนื้อหาของการสอนและเทคนิคการสอนที่สอดคล้องกับสถานการณ์ของตัวเอง มีสไตล์การสอนที่เป็นของตัวเองอย่างเป็นธรรมชาติ
- เพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกปฏิบัติการสอนด้วยตัวเอง เกิดความเข้าใจอย่างแท้จริง สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับบุคลากรของแต่ละหน่วยงานได้อย่างหลากหลายด้วยความมั่นใจ
- เพื่อทำให้ผู้เรียนมีแนวทางการสอนงาน ณ. จุดปฏิบัติงานที่เป็นเทคนิคต่างๆให้เลือกใช้ เปิดโอกาสให้เรียนรู้และพัฒนาตัวเองเพิ่มขึ้นจากการสอนแบบเดิมๆของตัวเอง สู่การสอนแนวทางใหม่ๆเพิ่มมากขึ้น
รายละเอียดของหลักสูตรฝึกอบรม
ทำไมการสอน ณ. จุดปฏิบัติงานจึงสำคัญ? จุดประสงค์ของการสอน ณ. จุดปฏิบัติงาน โอกาสในการพัฒนาบุคลากรคุณภาพ หลักการสำคัญของการสอน (Training & Coaching) Workshop : กำหนดโอกาสในการสอนของตัวเอง การเปลี่ยนความเชี่ยวชาญ (Tacit Knowledge) เป็นแนวการสอน การเตรียมเนื้อหาและแนวการสอนให้เหมาะกับผู้รับ การสอนงาน ณ. จุดปฏิบัติงาน (On The Job Training) การโค้ชงาน ณ. จุดปฏิบัติงาน (On The Job Coach) การให้ข้อมูลป้อนกลับผลการปฏิบัติงาน (Performance Feedback) Workshop : การออกแบบโปรแกรมการสอนงานของตัวเอง การใช้กิจกรรมเชิงปฏิบัติ (Workshop) ให้ผู้เรียนสรุป การใช้กรณีศึกษา (Case Study) ให้ผู้เรียนวิเคราะห์ การฝึกปฏิบัติจริง (Role Playing) สร้างการเรียนรู้ด้วยตัวเอง การใช้เอกสารรูปภาพ (Card) สร้างการตระหนักรู้ กิจกรรม : การฝึกปฏิบัติการสอนงานของตัวเอง เทคนิคการใช้ คำสำคัญ สร้างแนวความคิด เทคนิคการใช้ อุปกรณ์ กระตุ้นการเรียนรู้จริง เทคนิคการใช้ เรื่องเล่า ให้ผู้เรียนมองเห็นภาพ เทคนิคการใช้ Flipchart อธิบายเพิ่มเติม Role Playing : การใช้เทคนิคการสอนขั้นเทพของตัวเอง