Hybrid Learning for Alignment Group-to-One Development Program
ออกแบบการเรียนรู้ที่ผสานกลุ่มเข้ากับรายบุคคล
พัฒนาศักยภาพบนกรอบ 70:20:10 Learning Model สู่ผลลัพธ์ที่วัดได้จริง
ทำไมการอบรม
แบบเดิมยังไม่พอ
องค์กรส่วนใหญ่ลงทุนใน Group Training แต่ผลลัพธ์ไม่ตรงกับความต้องการพัฒนารายบุคคล เพราะผู้เรียนแต่ละคนมีบริบทและเป้าหมายที่ต่างกัน
Hybrid Learning for Alignment Group-to-One คือแนวทางที่ผสานการเรียนรู้เป็นกลุ่มเข้ากับการพัฒนาเฉพาะบุคคล เพื่อให้ทุกคนได้รับการดูแลที่ตรงความต้องการจริง
Group Training ไม่ตอบโจทย์รายบุคคล
การอบรมเป็นกลุ่มไม่สามารถตอบสนองความต้องการพัฒนาที่แตกต่างกันของผู้เรียนแต่ละคนได้
ขาดการนำไปใช้ในบริบทตัวเอง
ผู้เรียนขาดโอกาสปรับความรู้ให้เข้ากับบริบทและสถานการณ์งานของตนเองอย่างแท้จริง
ไม่มี Expert ดูแลเฉพาะบุคคล
ขาดผู้เชี่ยวชาญที่คอยให้คำแนะนำเฉพาะเจาะจงในเวลาที่ผู้เรียนต้องการจริงๆ
เรียนจบแล้วหายไป ไม่มีติดตาม
การเรียนรู้จบในห้อง ไม่มีระบบติดตามผลและสนับสนุนต่อเนื่องหลังสิ้นสุดการอบรม
ไม่ยืดหยุ่นตามความต้องการ
รูปแบบเดียวสำหรับทุกคน ขาด Flexibility ที่ผู้เรียนจะเลือกพัฒนาในด้านที่ตนเองต้องการ
วัดผลลัพธ์การพัฒนาไม่ได้จริง
ไม่มีกลไกวัดผลที่ชัดเจนว่าบุคลากรพัฒนาขึ้นจริงหรือไม่ ทั้งในระดับบุคคลและองค์กร
โปรแกรมการเรียนรู้และพัฒนาให้สอดคล้องกับ 70:20:10 Learning Model
หลักการเรียนรู้แบบผสมผสานในรูการเรียนรู้ด้วยตัวเองกับผู้เชี่ยวชาญแบบออนไลน์ (Virtual Classroom & Practives woth Expert) โดยมุ่งเน้นให้เกิดความยืดหยุ่น (Flexibility) ของผปู้เรียนอย่างแท้จริง ทำให้การเข้าถึงเนื้อหาความรู้และการฝึกฝนทักษะต่างๆ สามารถนทำได้ทุกที่ ทุกเวลา ผ่านระบบและเทคโลโยีในการส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตัวเอง
ผู้เรียนทั้งหมด
เรียนรู้ด้วยตัวเอง
ผ่านระบบ
e-Learning Platform
A
B
C
เป้าหมายของ Hybrid Learning รูปแบบนี้ไม่ใช่แค่การถ่ายทอดความรู้ แต่คือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและสร้างผลลัพธ์ที่วัดได้ในสถานการณ์ทำงานจริง ผ่านกระบวนการที่ออกแบบมาเพื่อแต่ละคนโดยเฉพาะ
การดำเนินการปฏิบัติงานตามความรับผิดชอบ
เพื่อการเติบโต
คุณลักษณะเด่นของโปรแกรมการเรียนรู้และการพัฒนา
การออกแบบเนื้อหาการเรียนรู้และการพัฒนาครอบคลุมความต้องการของผู้เรียนทั้งหมด
สร้างสภาพแวดล้อมของการเรียนรู้ด้วยตัวเองด้วยเทคโนโลยี
เปิดโอกาสให้เลือกเรียนรู้แบบเฉพาะเจาะจงและผสมผสาน
เกิดชุมชนการเรียนรู้และปฏิบัติ (Community of Practices)
สามารถโต้ตอบกับผู้เชี่ยวชาญและรับคำปรึกษาออนไลน์
มีความยืดหยุ่นและการปรับตัวของผู้เรียน
รายละเอียดของการให้บริการ
จำนวนผู้เรียน
ไม่เกิน 20 คน
เรียนผ่านระบบ e-Learning
การโค้ชกลุ่ม
จำนวน 2 ครั้ง
(2 ชม./ครั้ง)
การโค้ชเดี่ยว
จำนวน 5 คน
(1 ชม./คน/ครั้ง)
ระบบการประเมิน
ทดสอบและประเมินผล
ได้รับประกาศนียบัตร
5 ระยะการดำเนินโปรแกรม
ออกแบบให้การพัฒนาเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่รากฐานความรู้ไปจนถึงการพิสูจน์ผลลัพธ์
เรียนรู้ผ่าน e-Learning
VDO เนื้อหา เอกสาร แบบฝึกปฏิบัติบน Learning Platform ในเวลาที่สะดวก
Workshop กลุ่ม
Virtual Classroom & Practices with Expert 2 วัน / 20 ชั่วโมง แลกเปลี่ยนร่วมกัน
กลุ่มย่อย 3–5 คน
Virtual Learning กลุ่มย่อย 1 ชม./ครั้ง แลกเปลี่ยนความก้าวหน้า Group Coach & Clinic
1:1 Coaching
การพัฒนาเฉพาะบุคคลกับผู้เชี่ยวชาญ โค้ช ให้คำปรึกษา และสะท้อนผล (กลุ่ม 5 คน)
นำไปใช้จริง
ปฏิบัติในสถานการณ์ทำงาน ติดตามผล ประเมินผลลัพธ์ และ Certification
ทำไม Hybrid Learning จึงวัดผลลัพธ์ได้จริง
Personalized Learning
ออกแบบการเรียนรู้เฉพาะบุคคลตามเป้าหมาย ความต้องการ และศักยภาพของผู้เรียนแต่ละคน
Hybrid Learning
ผสานการเรียนรู้ผ่านระบบ กลุ่ม และผู้เชี่ยวชาญ ในกรอบ 70:20:10 อย่างครบถ้วน
Learning with Expert
ได้รับคำแนะนำและการสนับสนุนจากผู้เชี่ยวชาญตลอดกระบวนการ ผ่าน 1:1 Coaching & Mentoring
Experiential Learning
มุ่งเน้นการนำไปใช้จริงจนเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและผลลัพธ์ในการทำงานที่วัดได้
Flexibility & Alignment
ยืดหยุ่นตามความต้องการรายบุคคล ขณะที่ยังสอดคล้องกับทิศทางและเป้าหมายขององค์กร
Measurable Outcomes
วัดผลลัพธ์การพัฒนาได้จริง ทั้งในระดับบุคคลและองค์กร พร้อม Certification สำหรับผู้ผ่านเกณฑ์
พร้อมพัฒนาบุคลากรด้วย
Hybrid Learning แล้วหรือยัง?
ให้ผู้เชี่ยวชาญของ Entraining ช่วยออกแบบโปรแกรม Hybrid Learning ที่เหมาะสมกับเป้าหมายและบริบทขององค์กรของคุณ